Горбач С.Ю., Семёнкин А.Г., Тулеубекова А.Е. Приемы технологии проблемного обучения на уроках истории.
Ковалевская О.Н., Васильева И.П., Домбровская С.П., Горбачёва Е.Ю. Zoom — программа для проведения онлайн-уроков и создания видеоуроков
Беланова Н.В., Маневич В.А., Баранова Н.Г. Самостоятельная работа как один из способов активизации мыслительной и познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы.
Гусева Т.М. Место и роль самостоятельной работы учащихся на уроке в начальной школе
Алиева Г.С. ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНДА БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫН ЖАҢАРТУДЫ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ ҮДЕРІСІНЕ МҰҒАЛІМНІҢ КӨЗҚАРАСЫ
Ахметчина Д.Қ. Қазіргі сабақтың талаптары мен басымдықтары
Сибанбай А. М., Жусупова А. К. Методы обучения людей разного возраста программированию
Karmanova Zh.A., Dawkinа M.Sh., Musabekova Z.S. The role of self-knowledge in human life
Испанкулова К. А. Қашықтықтан білім берудің нәтижелері
Belgibayeva G.K., Beisenbekova G.B., Kazyken K.G. The concept of “intellectual culture”
Mirza N.V., Mazhenova R.B., Yelshina M.K. POLYLINGUAL PERSONALITY IN THE MULTICULTURAL SPACE OF KAZAKHSTAN
Сиверская Т.И., Асабина Н.Н. Дистанционное обучение. Как COVID-19 поспособствовал развитию дистанционного обучения.
Юрловская И.А., Алиева Г. К., Карсанова И.З. Характеристика взаимоотношений между детьми с ограниченными возможностями здоровья и их нормально развивающимися сверстниками
Кисловская А.А. Проблемы образовательного процесса в современной сельской школе в условиях дистанционного обучения
Изотова А.С., Есенбаева Т.А. Онлайн обучение в условиях пандемии в техническом вузе
Есмагулова А.А. Қашықтан оқытудың модель ерекшеліктері
Савченко Т. А., Тихонова И. Н. Особенности формирования экологических навыков у младших школьников на уроках Окружающего мира.
Козловская Е.В., Гарцуева С.Е. Индивидуальный подход к обучению и воспитанию на уроках фортепиано
Ковальчук Е.Ю., Аникина Т.А. Особенности обучения игре на фортепиано для развития ребенка
Задорожная А. В., Кадышева О. И. Семь новых инструментов качества. Стрелочная и матричная диаграммы.
Задорожная А. В., Кадышева О. И. Критерии оценки доверительных отношений при контроле качества дистанционного обучения в вузах в системе ProctorEdu
Гагиева Л.А. ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ У КУРСАНТОВ – БУДУЩИХ СОТРУДНИКОВ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
Пухаева Е.Г. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АКТИВИЗАЦИИ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ
Кукаркина А. Ю. Сингапурские технологии как средство формирования мотивации учебной деятельности у младших школьников
Карманова Ж.А.,Айтжанова Р.М.,Жумабай М.А. Research activities of college students in examination
Гришук Л.С. Роль компьютерных игр в формировании интереса к обучению грамоте у детей старшего дошкольного возраста
Самиева А.А., Панченко А.В.
Особенности взаимодействия матери и ребенка раннего возраста с расстройствами аутистического спектра
Самиева О.Б., Гаврилова К.Э.
К вопросу о семейных ценностях
Хрущёв В.А., Самиева О.Б. Некоторые аспекты реализации волонтерского движения в молодёжной среде
Бейсенбекова Гулназ ,Серикбаева Гулшат ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРАКТИКА БОЛАШАҚ ҚАЗАҚ ТІЛІ МҰҒАЛІМІН КӘСІБИ ДАЯРЛАУДЫҢ НЕГІЗГІ КОМПОНЕНТІ
Флеенко А.В. Применение технологии «Шесть шляп мышления» в эколого-географическом образовании
Иванина С.А.
Комплексное сопровождение процесса коррекции речи в практике учителя- логопеда
Родионова О.В. Использование сервиса «LearningApps» при формировании алгоритмического мышления школьника
Кобесашвили Н.Л. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОСНОВЕ ЭЛЕКТРОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА
Кобесашвили Н.Л. ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ КАЖДЫЙ О КОМПЬЮТЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ?
Сокаев Х.М. ПРИОБЩЕНИЕ СТУДЕНТОВ К ПРОБЛЕМЕ СОХРАНЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ СВОЕГО ЗДОРОВЬЯ
Сокаев Х.М. РОЛЬ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ В ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ
Котляров І. Ю., Кофан І. М. Використання дистанційних технологій для успішного навчального процесу в Україні
Воробьева И.Н., Годжиев Г.Т. ВОЛЕЙБОЛ КАК ВЕДУЩИЙ ВИД СПОРТА В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
Джусупбекова А.Т., Бегежанова Р.К. Ақыл-ой кемістігі бар балаларда уақыт туралы түсініктерді қалыптастыру
Берішбаева А.Ш. «ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫ» ПӘНІН ОҚЫТУДА SWOT-ТАЛДАУ ӘДІСІН ПАЙДАЛАНУ ЖОЛДАРЫ
Аймульдинова Ж. Р. ,Пиговаева Н.Ю. Роль и влияние семейного воспитания на мотивацию учебной деятельности учащихся
Гамидов Л.Ш. Применение облачных технологий в современной системе образования
Стрюк Л. П., Кофан І. М. Організація навчальної роботи учнів на уроках біології в основній школі
Дзусова Б.Т. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ВТЭТ)
Ephieva M.K., Raytsev A.V. ,Ephiev А.А. ,Sautieva M.G., Sozaonti S.R. ORGANIZATION OF AN OPTIMAL SYSTEM OF HEALTH-CREATING ACTIVITIES AND IMPLEMENTATION OF HEALTH-SAVING PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN WORK WITH THE GROWING GENERATION