Психологический
подход к борьбе с коррупцией
Давлетова А.А. кандидат психологических наук,
Почетный член Казахского психологического общества,
член-корреспондент МАПН, профессор РАЕ.
Академия Кайнар, Алматы, Казахстан.
Одной из приоритетных задач построения
демократического общества на сегодняшний день является борьба с коррупцией, к
решению которой необходим психологический подход. Так
как коррупция – только в последствиях правовая и экономическая проблема, а в
корне она сугубо психологическая и общечеловеческая.
Ключевые слова:
коррупция, антикоррупционная культура, общество, личность, модель.
Учеными РОО «Казахское
психологическое общество» было проведено научное исследование «Формирование
антикоррупционной культуры личности». В нашем исследовании антикоррупционная культура личности – это совокупность антикоррупционных знаний в виде норм, убеждений
и установок, создаваемых в процессе жизнедеятельности. Проявляется в труде,
поведении и антикоррупционной устойчивости субъектов взаимодействия.
Формируется под воздействием системы культурного и правового воспитания и
обучения. Антикоррупционная культура является компонентом духовной культуры и
определяет характер прогрессивно-правового развития личности, обеспечивающие её
антикоррупционную деятельность.
Научная
новизна исследования состоит в том, что:
1.Уточнена
сущность понятия «антикоррупционная культура личности», рассматриваемого как
интегративное качество, включающее устойчивые ценностные установки на
проявление личностью активной гражданской позиции относительно коррупции, а
также компетенции, необходимые для правового поведения;
2.Выявлены
функции (познавательная, моделирования, регулирующая), критерии
(ценностно-мотивационный, когнитивный, отношенческий,
деятельностно-рефлексивный) и соответствующие им показатели уровней
сформированности антикоррупционной культуры личности;
3.Показано,
что формирование антикоррупционной культуры личности представляет собой
процесс, направленный на становление и развитие антикоррупционной устойчивости
и нравственно-правовой культуры, проявляющейся в негативном отношении к
коррупционной деятельности;
4.Установлено, что в качестве основных психологических критериев
антикоррупционной устойчивости выступают такие особенности личности как мотивация
достижения успеха, независимость
суждений, направленность на дело, психическая
устойчивость, ответственность, интернальный локус контроля и стремление к
успеху.
5.Разработаны
структура, содержание и особенности функционирования модели формирования
антикоррупционной культуры личности.
6.Разработана
и внедрена программа «Система мониторинга госслужбы «Hyzmet» (свидетельство о государственной
регистрации права на объект авторского права в Департаменте по правам
интеллектуальной собственности №0422 от 10.03.2016г.). Область применения -
Психологическое тестирование;
Система
мониторинга госслужбы «Hyzmet» позволяет
выявлять уровень антикоррупционной устойчивости личности, как системного
свойства, проявляющегося в способности осуществлять выбор между криминальным и
законопослушным поведением.
Сочетание в
рамках методики субъективного, объективного и проективного психодиагностических
подходов повышает надежность результатов тестирования, выявляя степень
антикоррупционной устойчивости на эмоциональном, когнитивном и ценностном
уровне.
Основные технические
характеристики: программное обеспечение написано с использованием скриптовых
языков программирования, работает при наличии на компьютере или сервере
интерпретатора данного скриптового языка. Использует основные стандарты
программирования. Язык программирования: PHP, Python. Тип реализующей ЭВМ: Серверная
ЭВМ.
Посредством применения «Hyzmet» исследование следующих личностных характеристик кандидата – самодостаточность,
структура ценностных ориентаций, саморегуляция деятельности позволяет получить
диагностические данные для анализа:
·
комплексной
информации о личности лидера, руководителя, менеджера;
·
степени
пригодности кандидата на должность, сопряженную с возможностями злоупотребления
служебным положением;
·
антикоррупционной
устойчивости руководителей, выполняющих свои должностные обязанности в условиях
внешнего давления;
·
аттестационных
характеристик кадрового ресурса, предназначенного для последующего назначения
на должности, условия деятельности в которых сопряжены с коррупционным
давлением.
7. Разработана
программа обучающего курса «Формирование антикоррупционной культуры личности»;
8. Подготовлен и
проведен тренинг для повышения антикоррупционной устойчивости личности;
9. Отработана
индивидуальная психокоррекционная работа для испытуемых с низким уровнем
антикоррупционной устойчивости;
10.Для экспериментальной
проверки эффективности реализации
модели формирования
антикоррупционной культуры личности применены следующие психодиагностические
методики: Шестнадцатифакторный опросник
личности Р. Кэттелла (16PF); Шкала
личностной тревожности Ч.Д. Спилберга; Методика уровня локуса контроля (УСК) Е.Ф.
Бажин, Е.А. Голынкина, Л.М. Эткинд; Методика
стремления к успеху.
На основании
проведенного
анализа философской, социологической, исторической литературы нами был составлен
психологический портрет коррупциогенной личности. Для нее характерно:
осмысление жизни через приобретение материальных благ, стремление к роскоши как
показателю счастья, неосознанная мотивация и недифференцированная структура
установок нравственного поведения, низкий уровень удовлетворенности жизнью,
негативное самоотношение и неадекватная самооценка, экстернальный локус
контроля, импульсивный тип реагирования. Каждая из этих характеристик повышает
склонность к коррупции, которую можно описать как интегральный показатель.
По нашему
мнению, построение принципиально новой модели формирования антикоррупционной
культуры, основанной на учете особенностей субъективного опыта личности и
закономерностях внутренних механизмов усвоения, является одной из наиболее
важных теоретических и практических задач современной психологии.
Соответствующий формирующий процесс мы представляем в виде модели по формированию антикоррупционной культуры
личности, которая состоит из следующих этапов:
На первом этапе исследования была
использована программа «Система мониторинга госслужбы «Hyzmet». Был проведен констатирующий
эксперимент с помощью комплекса взаимодополняющих экспериментальных методик №
1-4. Таким образом, испытуемые были дифференцированы по группам с высоким (I группа n-14), выше среднего (II группа n-49), средним (III группа n-224), ниже среднего (IV группа n-56) и низким (V группа n-7) уровнями антикоррупционной
устойчивости.
На
втором этапе была реализована авторская программа «Формирование
антикоррупционной культуры личности» - система образовательных и
диагностических мероприятий, направленных на развитие
способностей, мотивации, уровня самооценки, антикоррупционной устойчивости
слушателей – формирующий эксперимент, где испытуемые III, IV и V групп на
данном этапе исследования являются экспериментальной группой (ЭГ n-287).
На третьем этапе исследования для
представителей IV
и V
групп (n-63)
был проведен тренинг для повышения антикоррупционной устойчивости. Программа
разработана с учетом результатов диагностического исследования личности после проведения
«Системы мониторинга госслужбы «Hyzmet»
(n-350)
и программы «Формирование антикоррупционной культуры личности» (n-287, III, IV и V группы).
На четвертом этапе эксперимента нами
была проведена индивидуальная психокоррекционная работа с испытуемыми V группы (n-7) с применением авторской
проективной методики раскрытия потенциала личности.
На
пятом этапе проводилась работа с испытуемыми III. IV. V групп, после формирующего
эксперимента, которые представлены как экспериментальная группа
(n-287).
Полученные данные свидетельствуют о повышении
антикоррупционной устойчивости испытуемых экспериментальной группы после
проведения формирующего эксперимента. Это связано с тем, что испытуемые прошли
обучение по программе «Формирование антикоррупционной культуры личности», были активными участниками тренинга «Повышение
антикоррупционной устойчивости личности» и
индивидуальной психокоррекционной работы (n-287, III, IV и V группы).
На
шестом этапе нашего исследования для решения задачи №5 была повторно
использована программа «Система мониторинга госслужбы «Hyzmet» со всеми испытуемыми (n-350).
Такое комплексное
исследование антикоррупционной культуры личности впервые нами было осуществлено
в 2013-2017 годах. В нем приняли участие 350 человек с высшим образованием
(менеждеры различных организаций) Алматинской области и города Алматы.
Полученные результаты исследования
обусловливают необходимость систематической, целенаправленной работы по
повышению антикоррупционной устойчивости личности и распространению
полученных знаний, умений и навыков среди населения
Следовательно,
гипотеза нашего исследования о том, что если будут установлены психологические
детерминанты антикоррупционной культуры личности, то при проведении специальной
поэтапной, комплексной, личностно - ориентированной программы повыситься
антикоррупционная устойчивость специалиста, что позитивно повлияет на решение
проблем коррупции доказана.
Таким
образом, отмечая, актуальность формирования антикоррупционной культуры с учетом
профессиональных особенностей, ученые и специалисты Казахского психологического общества вносят свой посильный вклад в реализацию
Антикоррупционной стратегии Республики Казахстан на 2015-2025 годы, в которой
государством сделан особой акцент на устранение и минимизацию причин и условий,
порождающих коррупционное поведение в различных сферах жизнедеятельности
общества. В данном труде мы описали лишь малую часть большой работы, проводимой
сотрудниками Казахского психологического
общества под руководством доктора
психологических наук, профессора Перленбетова М.А.
Использованная литература
1.Антикоррупционная стратегия Республики Казахстан на
2015-2025 годы, утвержденная Указом Президента Республики Казахстан от 26
декабря 2014 года № 986.
2. Давлетова А.А. Психология одаренной
личности // Учебно-методическое пособие. Изд. второе Алматы, 2012. С.183.
3.Карелин А.
Большая энциклопедия психологических тестов. / М.:Эскимо, 2007. – 416с.