“Филологические науки”/ 2.Риторика и стилистика

Викладач Гавриляк Л.С.

Криворізький державний комерційно-економічний технікум, Україна

Стилістична культура мовлення

Виховання людини, що володіє нормами літературної мови, здатної вільно висловлювати свої думки та почуття в усній та письмовій формах, дотримуючись етичної норми спілкування, є однією з пріоритетних цілей навчання. Досягти поставлених цілей можна завдяки знанням стилістичної культури мовлення.

Поняття «стилістична культура мовлення» розглядалося в працях таких мовознавців як Д. Розенталь, Л. Скворцов, Ю. Скребнєв, М. Фаєнова, А. Шахматова та інших.

Стилістична культура мовлення – це уміння практично застосовувати комунікативно-стилістичні якості мовлення, оптимальні для конкретної ситуації спілкування, на основі набутих знань щодо особливостей функціонування існуючих літературних норм.

На думку М. Фаєнової, стилістична культура формується «в природних умовах комунікації, в процесі соціалізації індивіда як здатність, підкоряючись загальноприйнятим нормам, формувати вислів відповідно до конкретної ситуації» [3с. 60]. Носії мови здійснюють вибір необхідних одиниць інтуїтивно, орієнтуючись на екстралінгвістичні умови, серед яких особливе значення має рівень офіційності середовища стосунків між комунікантами. Процес опанування іноземною мовою як «штучний процес соціалізації»[3, с. 61] має на увазі формування мовної поведінки, складовою частиною якої є стилістична культура, як уміння орієнтуватися у всьому різноманітті ситуацій мовного спілкування і підбирати необхідні мовні засоби.

Отже, одним із способів розвитку правильної, доречної, виразної мови є формування стилістичної культури. В основі терміна стилістична культура лежить активне володіння мовою на основі дотримання культуромовних норм, що передбачають вибір і поєднання мовних засобів, адекватних ситуації спілкування і що створюють певну стилістико-мовну організацію.

Стилістична культура є базисом для створення коректних з точки зору стилю і форми мови висловів, «дозволяючи діяти відповідно до тих категоріально-семантичних структур і норм, якими регламентовано мовне мислення» [1,с. 21], як стверджує Н. Алефіренко.

Таким чином, стилістична культура є компонентом інтегральної інтелектуальної якості особи, тобто «сукупності здібностей і характеристик людини, які обумовлюють створення і сприйняття ним мовних творів» [2,с. 156]. Її формування сприяє розвитку соціально-активної, професійно-підготовленої особи, що орієнтується в сучасному світі.

Стилістична культура стає необхідною частиною загальної культури, яка передбачає підвищення гуманітарної культури особистості, формування у неї високих творчих, світоглядних і поведінкових якостей, необхідних для здійснення дій, відповідних роду виконуваної діяльності. Відповідно до цього багато зарубіжних дослідників (Belisle, Joras, Rey) характеризують поняття стилістичної культури не як набір здібностей, знань й умінь, а як здатність, готовність мобілізувати всі ресурси (організовані в систему знання, навики й уміння, здібності та психологічні якості), необхідні для виконання завдання на високому рівні, адекватно конкретній ситуації, тобто керуючись цілями і умовами протікання дії. Подібне визначення дозволяє співвіднести ефективність мови з оптимальними мовними засобами.

Стилістична культура передбачає ще й практичне опанування техніки спілкування, правил ввічливості, норм поведінки, важливість розвитку умінь, пов’язаних з доданням іншомовній мові виразності, доцільності, точності, яскравості, образності. Дане уміння необхідне в житті кожної освіченої людини. Правильна мова, в якій відсутні помилки у вимові, у вживанні форм слів, повинна відповідати цілям і умовам спілкування.

Отже, формування стилістичної культури – складний процес, ефективність протікання якого залежить від сформованості стилістично конкретної мовної поведінки, реалізації системи педагогічних умов, інтеграції сучасних інформаційних технологій з традиційними методами і прийомами навчання.

Література

1. Алефиренко, Николай Федорович.  Современные проблемы науки о языке : учеб. пособие для вузов / Н. Ф. Алефиренко. - М. : Флинта : Наука, 2005. - 412 с.

2. Скворцов Л. И. Большой толковый словарь правильной русской речи: 8000 слов и выражений / Л. И. Скворцов. -- М.:  Оникс, 2009. -1104 с.

3. Фаенова О. М. Обучение культуре общения на английском языке: науч.-теорет. пособие / О. М. Фаенова. – М.: Высш. шк., 1991. – 144 с.