Економічні науки / 5.
Керування трудовими ресурсами
Паламарчук О.С.
Черкаський державний технологічний університет
Фактори, що впливають на роботу
проектної команди
В процесі діяльності проектної команди виникають наступні проблеми:
- Проблеми розподілу обов’язків і повноважень між
членами проектної групи. Насамперед потрібно
визначити керівні посади за напрямками діяльності, призначити відповідних
спеціалістів, розподілити між ними функції й обов’язки; делегувати необхідні
повноваження. Призначення треба обговорювати індивідуально з кожним кандидатом.
З метою встановлення довіри інший персонал необхідно добирати разом з
керівниками напрямків. У цьому процесі можна застосовувати як бесіди
віч-на-віч, збори невеличкими групами за напрямками, так і загальні наради
всієї команди. Основними темами цих зборів і бесід має бути роз’яснення
основної мети проекту, важливості й цінності його для фірми, очікувана участь
окремих членів команди в його реалізації.
- Проблеми планування діяльності команди. Планувати діяльність команди необхідно на найбільш ранній стадії проекту. Проект-менеджер повинен об’єднати зусилля усіх функціональних секторів команди для
ефективного використання й розподілу ресурсів, виділених на проект. Це потребує
заінтересованої та творчої участі всіх членів команди у процесі планування.
Проект-менеджер повинен активно залучати членів команди до обговорення питань і проблем, що постають,
аналізувати та враховувати всі думки.
- Проблеми розвитку команди. Проект-менеджер повинен постійно стежити за змінами в роботі команди.
Часті конфлікти, зниження інтенсивності, повторюваність помилок – сигнал
неблагополуччя в команді. Якщо проект-менеджер не може самостійно виявити проблеми,
необхідно звернутися до спеціалістів у відділ розвитку фірми. Вони допоможуть
виявити проблеми і сприятимуть їх розв’язанню. Ці спеціалісти можуть внести
свіжі ідеї й перспективи як у розвиток команди, так і у встановлення нормального
психологічного клімату.
Безсумнівно, лідери мають концентрувати свої зусилля
на недопущенні виникнення проблем (особливо психологічних), спираючись на
власний досвід і знання практичної психології поводження людей. Лідер повинен
уміти визначати потенційні причини деструктивних конфліктів, запобігати їх
появі, тому що на вирішення конфліктів витрачаються час і нервова енергія
учасників.
Розвиток команди пов’язаний не тільки з розв’язанням
проблем суб’єктивного характеру. Необхідні також зміни в кількісному та
якісному складі учасників у зв’язку зі збільшенням або зменшенням обсягу робіт,
появою нових видів робіт, залученням інших субпідрядників або постачальників.
На ефективність роботи проектної команди впливають
такі чинники:
1. Кількість членів команди. Кількість членів
команди повинна визначатися типом і обсягом роботи, яку необхідно виконати,
великий вплив може мати зовнішнє середовище.
Ефективна
робота проектної команди залежить від:
- кількості членів команди;
- розподілу функціональних
та командних ролей;
- формування цілей команди.
Існують загальні моменти, які слід враховувати при
визначенні розміру команди:
- чим більше група, тим сильніше невидимий тиск, що приводить до конформістського
поводження членів команди;
-
структура команди впливає на
кожного з її членів – чим масштабніше структура, тим нижче її толерантність
стосовно співробітників, які дотримуються особливих поглядів, тим гостріше
неприйняття яких-небудь відхилень від норми;
-
численний склад може позбавити
будь-яку людину усвідомлюваної ролі.
За кількісним складом проектні команди поділяють на:
-
маленькі команди (менше 4
чоловік);
-
середні команди (від 5 до 9
чоловік);
-
великі команди (понад 10
чоловік).
Найбільш небажаним є маленькі команди, тому що вони
найуразливіші. Зменшення їхньої чисельності хоча б на одну людину приводить до
наростання нестійкості. Є небезпека, що в маленьких командах будь-які ухвалені
рішення будуть жити доти, доки поруч із виконавцем невідступно перебуває лідер.
2.
Командні ролі. Ефективність команди значною мірою визначається особистими якостями її
членів і взаєминами між ними. Кожний повинен бути готовий направити свої
здібності й знання на вирішення командного завдання.
На укрупненому рівні ролі, виконувані учасниками
проектної команди, можна підрозділити на три групи:
-
ролі, орієнтовані на виконання
завдань команди;
-
ролі, орієнтовані на створення /
підтримку роботи команди;
-
індивідуальні ролі (не
функціональні).
Для того, щоб команда працювала ефективно, однаково
важливі ролі першої і другої груп. Недостатньо орієнтуватися тільки на
виконання завдань проекту, необхідно, щоб учасники команди працювали і на
підтримку команди вцілому. Ролі третьої групи є деструктивними з погляду
командної взаємодії.
Класичний підхід до розподілу ролей між учасниками
проектної команди був запропонований Р. М. Белбіном. У кожній проектній
команді, що прагне ефективно організувати свою роботу,
незалежно від її чисельного складу повинні виконуватися такі вісім ролей:
Голова (chairman) – вибирає шлях, по якому команда рухається вперед до загальних цілей,
забезпечуючи найкраще використання ресурсів; уміє виявити сильні й слабкі
сторони команди й забезпечити найбільше застосування потенціалу кожного
учасника команди. Слід вважати, що такою людиною є, як правило, офіційний
керівник проекту; але в самокерованих командах ним може бути будь-яка людина.
Оформлювач (shaper) – надає закінчену форму діям команди, націлює увагу й намагається додати
певні рамки груповим обговоренням і результатам спільної діяльності. Така
людина може мати офіційну посаду «архітектора» або «провідного
проектувальника», але головне те, що ця роль уявна. У безнадійному проекті
особливо важливо мати єдине й чітке уявлення про проблему і її можливе вирішення.
Генератор ідей (plant) – висуває нові ідеї і стратегії, приділяючи особливу увагу головним проблемам,
з якими стикається група.
Критик (monitor-evaluator) – аналізує всі проблеми з прагматичної точки зору, оцінює ідеї та
пропозиції таким чином, щоб команда могла прийняти збалансовані рішення. У
більшості випадків така людина діє як скептик, урівноважуючи оптимістичні
пропозиції оформлювача й генератора ідей. Критик добре знає, що нові технології
не завжди працюють, обіцянки постачальників про можливості нових засобів не завжди
збуваються і все може піти не так, як було задумано.
Робоча бджілка (company worker) – перетворює плани й концепції в практичні робочі процедури, систематично й
ефективно виконує прийняті зобов’язання. Інакше кажучи, в той час як оформлювач
надає закінчену форму великим технологічним рішенням, генератор ідей пропонує
радикальні нові рішення, а критик займається пошуком вад і недоліків у цих
пропозиціях. Робоча бджілка – це людина, яка працює, не привертаючи уваги,
виконує поточну роботу. Але самі по собі вони не здатні принести успіх проекту,
оскільки не мають необхідної широти кругозору.
Опора команди (team worker) – підтримує силу духу в учасниках проекту, надає їм допомогу у важких
ситуаціях, намагається поліпшити взаємини між ними й у цілому сприяє підняттю
командного настрою. Інакше кажучи, така людина виконує в команді роль
дипломата.
Добувач (resource investigator) – виявляє і повідомляє про нові ідеї, розробки й ресурси, наявні за межами
проектної групи, налагоджує зовнішні контакти, які можуть бути корисними для
команди, проводить всі наступні переговори. Командний добувач має багато друзів
і зв’язків у своїй організації, за допомогою яких можна випросити або позичити
необхідні ресурси. Головне, що він обожнює свою діяльність.
Завершувач (completer) – підтримує в команді наполегливість у досягненні мети, активно прагне
відшукати роботу, яка вимагає підвищеної уваги, намагається, наскільки це
можливо, позбавити команду від помилок, пов’язаних як з діяльністю, так і з
бездіяльністю. Членам команди необхідно час від часу (а ще краще щодня) нагадувати, що вони не роблять собі кар’єру
на все життя, а лише беруть участь у проекті з твердими строками й проміжними
контрольними точками, які необхідно досягати вчасно, щоб не провалити проект.
Причинами, в
наслідок яких проектна команда може зазнати невдач є:
1.невідповідні розумові здібності (тому, як правило,
компанії добирають людей з вищою освітою);
2.невідпрацьована система добору кадрів (якщо фірма хоче
підвищити ефективність своєї діяльності, добирає нових людей, але при цьому не
збільшує їм платню, – результату не буде).
Щоб домогтися найкращого результату в підборі
проектної команди, слід дотримуватися рівного співвідношення виконавців кожної
категорії та уникати домінування жодної з них.
Щоб забезпечити ефективну командну роботу, проект-менеджер
повинен виявити всі категорії учасників для того, щоб підібрати точні ролі для
кожного члена команди і створити йому максимально комфортні умови для роботи.
Література:1. Кобилянський Л. С. Управління проектами: Навч. Посіб. – К.: МАУП, 2002. – 200 с.: іл.
2. Батенко Л. П., Загородніх О. А., Ліщинська В. В. Управління проектами: Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 2003. – 231 с.
3. Бабаєв. В. М. Управління проектами: Навчальний посібник для студентів спеціальності «Управління проектами». – Харків: ХНАМГ, 2006. – 244 с.