ФИЛОСОФИЯ. История философии
Д.
филос. н. Рахматуллин Р.Ю.
Башкирский государственный аграрный университет
Постмодернизм
в философии
Философским постмодернизмом называют
совокупность учений, объединенных критическим отношением к классической и
неклассической традициям в философии. По этой причине постмодернизм можно
назвать постнеклассической философией. В самом слове «постмодернизм» содержится
как бы негативная оценка «модерна» (современности), под которым принято
понимать традицию в культуре, основанную на идеалах Просвещения с его
верой в могущество разума и науки.
В философию термин «постмодернизм» ввел Ж.-Ф. Лиотар, предложивший стилевые новации в искусстве рассматривать
в более широком – общекультурном контексте. Постмодернизм представляет собой
одно из самых распространенных течений в западной культуре, подрывающей, на наш
взгляд, основания научного мышления. «В философском отношении постмодернизм –
это деконструкция традиционного, рассеивание устоявшегося, ирония по поводу
утопий», – замечает В. А. Канке [1, c. 122]. Несмотря на многообразие
исследуемых тем и проблем, не позволяющих говорить о наличии единой
постмодернистской философии, объединяет эти учения отрицательное отношение к
идеалам Просвещения, критика классической и неклассической философии из-за их
стремления к репрезентации текучего, темпорального мира в жестких, устойчивых
понятиях и образах, «оконечить» изменчивое.
Большую
роль в становлении философского постмодернизма сыграл Мишель Фуко. Он предложил рассматривать науку в виде не связанных
между собой причинной зависимостью сосуществующих идей. В качестве основы
своего исследования Фуко берет язык, в котором его интересует соотношение
«слов» и «вещей». Он полагает, что современный мыслитель должен отказаться от
традиции классического рационализма рассматривать язык в качестве средства
выражения мыслей. На самом деле, рассуждает Фуко, язык живет самостоятельной
жизнью и играет определяющую роль для выделения из реальности вещей и их
понимания. В этом отношении языковая структура первична и предзадана субъекту.
Эта точка зрения Фуко очень близка к концепции «языковых игр» Витгенштейна,
согласно которой слово приобретают значение лишь в определенном контексте: одно
и то же слово в разных контекстах имеет разные значения. Но в отличие от лингвистической
философии и концепции «лингвистической относительности» Куайна, где языковые
структуры обладают постоянством, в «археологии знания» Фуко дискурсы меняются:
человек обнаруживает дискурсы готовыми, но в силу своей активности может их изменять.
На примере истории психиатрии он
показывает, как изменялись представления о безумии путем применения разных дискурсов. Поэтому наука есть знания плюс дискурсивные практики, делает вывод Фуко. А дискурсивная
практика – «это совокупность анонимных исторических правил, всегда определенных
во времени и пространстве, которые
установили в данную эпоху и для данного социального, экономического или
лингвистического пространства условия выполнения функции высказывания» [2, c.
118]. Причем эти дискурсивные практики не связаны между собой какими-либо
иерархическими связями. Поэтому наука, как и любая отрасль знания, мозаична, ее
нельзя представлять в виде истории идей.
Идеи
Фуко относительно природы научного знания в определенной мере поддерживает Ж.-Ф. Лиотар – представитель так
называемого конструктивного
постмодернизма. В частности, он согласен рассматривать научную идею в
качестве продукта определенной «языковой игры», за пределами которого она
бессмысленна. Он считает, что во второй
половине ХХ века наука вступает в постмодернистский этап развития, для которой
характерны следующие признаки: а) вместо оценки научного знания при помощи
критерия его истинности на первый план выходит такой показатель, как
эффективность и прибыльность; б) системность науки заменяется мозаичностью, непрерывность,
последовательность – локальностью и прерывностью, что приводит к отказу
рассматривать науку в виде поступательного и прогрессивного развития; в)
приоритет устойчивого, необходимого уступает место нестабильному и случайному;
г) логичность, непротиворечивость уступает место паралогии – совокупности
разных, не связанных друг с другом «языковых игр», применяемых к одному и тому
же объекту исследования [3]. Если, к примеру, Ю. Хабермас видел в дискурсе средство достижения согласия, то
Лиотар считает важным для современной науки и искусства дисконсенсус, который
является главным двигателем творчества. Он пишет, что теперь в науке на первое
место выходит изобретение новых приемов и правил языковых игр, построенных по
модели паралогии [3, c. 130-142]. Такие черты науки создают представление о ней как совокупности не
согласованных между собой и недоказанных идей, круг которых только расширяется.
«Постмодернистская наука строит теорию
собственной эволюции как прерывного, катастрофического, несгладимого,
парадоксального развития ˂…˃. Она производит не известное, а
неизвестное» [3, c.
143].
Этот
не очень притягательный образ науки еще в большей мере приобретает негативный
оттенок в так называемом деконструктивном постмодернизме Ж. Дерриды – разрушителе множества
философских учений. Предметом исследования Дерриды выступили философские
тексты, в которых он обнаружил ключевые слова, относящиеся к разным культурным
традициям. Это позволило ему сделать вывод о неоднозначности и противоречивости
всякого философского текста. А из противоречия, как известно, можно делать
разные выводы. Любое определение Деррида считает неправильным: даже известная
логическая структура «S есть Р», по его мнению,
не соответствует истине, т.к. S еще в большей степени
не есть Р [4, c. 89]. Смысл любого научного высказывания Деррида приводит к
бессмысленности. Науку здесь просто убивают. По отношению к ней полностью
подходит негативная оценка литературы, о которой пишет Р. Грюбель:
«Теория деконструктивизма – отрицание
теории. Деконструктивист-писатель, который не пишет, а читает и, читая, гасит
читаемы им текст ˂…˃. Литература для него не просто литература, а ее
снос, как дом для работника по сносу не дом,
а сносимое явление» [5, c. 31-41]. Русский писатель-постмодернист Виктор Ерофеев, обращаясь к теме
литературного слова, отмечает, что «роман умер», и будущее литературы
связано с обогащением художественного слова другими модальностями:
музыкой, приемами виртуального искусства, визуальными образами и т.п. [6]. Такое
мнение полностью согласуется с идеей Дерриды о большей адекватности нелинейного
текста мозаичной реальности.
Литература:
1.
Канке В.А. Основные философские
направления и концепции науки. М., 2000.
2. Фуко М. Археология знания. Киев, 1996.
3. Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна.
СПб., 1998.
4.
Деррида Ж. Эссе об имени. СПб.,
1998.
5. Грюбель Р. Снос и цена // Новое
литературное обозрение. 1997. № 23.
6. Ерофеев В. Кризис вербального
искусства или бессилие современного
слова // Постмодернисты в посткультуре. М., 1998.