Аспирантка Тхагова А.А.

Адыгейский государственный университет, Россия

Закономерности проявления «симметрии – асимметрии» в естественно-научных исследованиях

Вступление человечества в третье тысячелетие сопровождается возникновением ряда взаимопротиворечивых тенденций между категориями симметрия-асимметрия, и их взаимоперехода друг в друга. Поскольку человеческое существование раскрывается через рассмотрение его как целостной структуры, являющейся одним из звеньев природы и функционирующей на основе природных закономерностей, постольку принцип «симметрии-асимметрии» управляет законами природы (В.А. Тарасов, 1984).

Еще В.И. Вернадский указывал, что «принцип симметрии-асимметрии в 20 веке охватил и охватывает все новые области. Из области материи он проник в область энергии, из области кристаллографии, физики твердого вещества он вошел в область химии, в область молекулярных процессов и физику атома». Фундаментальную теорию симметрии-асиммерии активно используют при анализе проблем структуры атомных орбиталей, магнитного поля Земли, оптической активности веществ, структуры белков, двойной спирали ДНК, строения нуклеиновых кислот, полисахаридов, клеточных мембран, головного мозга, тела человека и т. д.

В силу изменения и преобразования, существующих в природе процессов все в большей степени проявляется асимметрия. Объяснением этого является то, что симметрия не позволяет превратить окружающий нас мир, ход развития человека, его психическое и умственное совершенствование в анархию развития и анархию существования, несмотря на огромное количество случайных и изменяющихся явлений. «Симметрия предполагает состояние устойчивости, без которого было бы не возможно существование живых организмов» (Н.Н. Брагина, Т.А. Доброхотова).

Принципы симметрии – это запреты, которые ограничивают возможности изменений и их число, определяющие канву адаптации организма, но понятие «симметрия» теряет смысл в отрыве от своего антипода «асимметрия» (К.Д. Чермит, 1992).

 Опираясь на данные разных наук, мы пришли к выводу, что рассмотрение симметрии и ее изменений в ходе онтогенеза и эволюции позволяет объяснить самые разнообразные явления.

Особый интерес представляет собой исследование симметрии у животных объектов. Исходя из классификации форм симметрии организмов В.Н. Беклемишева – классика нашей биологии (1980), никакая симметрия в строении живых тел не бывает совершенной и поэтому в природе встречаются отклонения  билатеральной симметрии. Вопреки данной классификации В.А. Геодакян в 1993 году предлагает другую, где якобы соблюдается эволюционная логика: постепенный переход от абсолютной симметрии до полной асимметрии, по числу асимметричных осей. До этого «венцом» эволюции по асимметрии считали билатерально симметричные организмы: от примитивного ланцетника до рыб, в том числе и человек. По новой же концепции, этот тип не последний, он кончается латерально - симметричным опоссумом, а все высшие формы млекопитающих во главе с человеком выделяются в новый тип – триаксально асимметричных организмов, того же эволюционного ранга. Согласно эволюционной теории пола Геодакяна был предсказан более асимметричный мозг у мужчин и более симметричный у женщин, что говорит о том, что асимметризация продолжается. Закон рекапитляции свидетельствует о том, что в эмбриогенезе прослеживаются те же 4 типа асимметрии: шаровая зигота, радиальная бластула, билатерально-симметричный эмбрион и триаксиально асимметричный новорожденный ребенок. В том же порядке асимметризуется и мозг человека.

Если же исходить из непрерывности единства «симметрии-асимметрии» изучение человека является наиболее важным, так как человек познает себя в процессе эволюции, являясь ключом ко всей науке о природе. Человек должен быть включен в цельное представление о мире, потому что «ни в одном животном, стоящем ниже человека на эволюционной лестнице, не встретишь такого расхождения функций, асимметрии симметричных сторон тела» (С.Р. Агеева, 1987; Б.Г. Ананьев, с соавт., 1976 и др.).

Вся картина мира, создаваемая человеком, представляет собой результат бесчисленных преобразований, поэтому поиск законов природы есть поиск теоретико-групповой инвариантности и симметрии (определение стабильных черт явлений).

Проведенный анализ литературных данных позволяет сделать вывод о том, что функциональная асимметрия любого биологического объекта, включая и человека, является основой его существования. Она служит связующим звеном между организмом человека и окружающей средой, от которого зависят нормальное функционирование и, следовательно, жизнедеятельность организма в целом.

Литература:

1.                           Агеева С.Р.  Функциональная моторная асимметрия и некоторые психофизиологические особенности школьников 7-14 лет / С.Р. Агеева // Новые исследования по возрастной физиологии. – М.: Педагогика. – 1987.

2.                           Брагина Н.Н. Функциональные асимметрии человека / Н.Н. Брагина, Т.А. Доброхотова. – М.: Медицина. – 1984.

3.                           Беклемишев В.Н. Основы сравнительной анатомии беспозвоночных / В.Н. Беклемишев. – М.: Наука. – 1964. – Т.1.

4.                           Чермит К.Д. Симметрия – асимметрия в спорте / К. Д. Чермит. – М.: Физкультура и спорт. – 1992.

5.                           Чермит К.Д. Симметрия, гармония, адаптация / К.Д. Чермит, Е.К. Аганянц. – Ростов-на-Дону.: Идательство СКНЦ ВШ. – 2006.