Биологические науки / 8.Физиология человека и животных.

К.б.н. Будук-оол Л.К.

Тывинский государственный университет, Россия

Характеристика морфологических особенностей и функционального состояния студентов тувинской и русской национальностей

Изучение морфофункциональных особенностей людей, относящихся к разным этносам и проживающих в различных климато - географических условиях, диктуется необходимостью корректировки показателей, которые созданы и рекомендованы в качестве нормативно - возрастных. Изучение особенностей организма разных этносов позволит оценить степень влияния климато-географических и социально - экономических условий проживания на морфо - психофункциональные особенности организма.

Республика Тыва по своим климатическим, природным и социальным условиям не имеет аналогов в Российской Федерации (Балакина Г.Ф., 1998). Аграрная, с отдельными очагами промышленности, слабоурбанизированная республика характеризуется дискомфортными природными условиями.

Здешний климат, получивший название ультраконтинентального, характеризуется чрезвычайно высоким атмосферным давлением, отрицательной среднегодовой температурой (-5⁰ – 7⁰ С), очень высокой годовой амплитудой температур (свыше 100⁰ С), малым количеством осадков (150 – 250 мм/год) и их необычным концентрированным выпадением в середине лета (середина июля – середина августа). Одной из положительных черт климата считается высокая инсоляция.

Оценка уровня популяционного здоровья по показателю коэффициента суммарной оценки здоровья населения выявила в Республике Тыва самый неблагополучный показатель по стране (Ондар С.О., 2000). Основной демографической характеристикой республики является ее социально-экономическая изоляция, отсутствие миграции в республику людей других национальностей, в том числе русских.

Функциональное состояние студентов наряду с климато - географическими факторами детерминируется влиянием учебной нагрузки. Данные литературы свидетельствуют о том, что у студентов во время учебы в вузе наблюдаются сдвиги со стороны многих систем, в том числе и сердечно-сосудистой, и что эти сдвиги являются результатом неблагоприятных воздействий ряда факторов: низкий уровень двигательной активности, значительная умственная нагрузка, нарушения режима дня и питания.

Изучение антропометрических характеристик студентов тувинской национальности показало, что средний рост девушек и юношей тувинцев меньше, чем русских. Естественно, что более высокие показатели ДТ оказались у юношей, в сравнении с девушками в обеих национальных группах. Студентки тувинской национальности имеют меньшую МТ, чем русские. Тувинские юноши также отличаются меньшей МТ, чем их русские сверстники, более того, нарастание МТ у юношей тувинцев от 1-го к 5-му курсу составляет в среднем 5,9 кг, а у русских – 7,1 кг. У юношей обеих национальных групп нарастание МТ за период обучения идет более интенсивно, чем у девушек.

Тувинские юноши отличаются также меньшей величиной ОГК _п , а у девушек тувинок ОГК _п меньше только на 1 курсе.

Девушки тувинки отличаются более низкими значениями ИП, чем русские, что свидетельствует об их более крепком телосложении. Юноши по крепости телосложения достоверно не отличаются.

Тувинские студенты имеют более низкие значения ЖЕЛ и ЖИ. Чем старше курс, тем более существенными становятся различия в объеме ЖЕЛ у русских и тувинских юношей. Это может свидетельствовать о лучшем физическом развитии русских студентов.

Кистевая динамометрия студентов тувинской и русской национальностей показала, что тувинские студенты имеют более низкие показатели, чем русские.

Необходимым условием нормального функционирования организма являются показатели гемодинамики. Сравнительный анализ гемодинамики свидетельствует, что тувинские студенты характеризуются более низкими показателями АД. У девушек АД больше, чем у юношей независимо от национальности.

На 1 и 5 курсах показатели ЧСС у тувинских девушек выше, чем у русских. У тувинских девушек и юношей происходит снижение ЧСС от 1 к 5 курсу, что согласуется с возрастными особенностями работы сердца.

Важными показателями функционального состояния сердечно-сосудистой системы в плане экономичности работы сердца являются УОК и МОК. В условиях относительного покоя их величины зависят от уровня основного обмена. УОК у тувинских студентов больше, чем у русских. Наблюдаемое снижение ЧСС у всех девушек на 5 курсе происходит на фоне повышения УОК. Согласно мнению многих исследований это является одним из важнейших факторов, обеспечивающих высокий функциональный резерв сердца, в основе которого лежит принцип экономичности и адаптивности. У юношей студентов изменение ЧСС сопряжено с изменением УОК, что говорит о менее экономичной работе сердца и более низких адаптивных способностях их организма. При сравнительном анализе обнаружены более низкие значения МОК у студенток тувинской национальности. У тувинских юношей, наоборот, значения МОК на 1-3 курсах выше, чем у русских студентов.

Распределение студентов исследуемых национальностей по профилю вегетативной регуляции показало, что как у девушек, так и у юношей тувинской национальности преобладают симпатикотоники.

Обнаружены различия в антропометрических, физиометрических показателях тувинских и русских студентов. У тувинцев обнаружены более низкие функциональные возможности респираторной системы. Тувинские студенты менее адаптированы к процессу обучения. Адаптивные возможности сердечно-сосудистой системы в условиях обучения в вузе у тувинцев также ниже, чем у русских, что может привести к значительной потере здоровья за годы обучения.