Право/11. Криминалистика и судебная медицина

Латыпов В.С.

Уфимский юридический институт МВД России, Россия

Особенности участия несовершеннолетнего свидетеля в производстве по уголовному делу

Производство по уголовному делу с участием несовершеннолетних лиц требует огромных усилий со стороны лица ведущего расследования, поскольку следственные действия с их участием являются одними из наиболее сложных: во-первых, из-за множества лиц, которых необходимо привлечь для законного производства следственного действия (психолог, педагог, законный представитель); во-вторых, из-за еще несформировавшегося морально-психологического состояния несовершеннолетнего; в-третьих, из-за существующих в законе пробелов.

Так, например, свою специфику имеют установленные законом критерии достоверности показаний при допросах несовершеннолетних, при которых могут, а если допрашиваемым не исполнилось 14 лет, должны присутствовать педагог, законные представители или родственники. Законодатель в этом случае исходит из учета особенностей психологии детского восприятия и установления контакта с подростком.

Показания несовершеннолетних по праву являются наиболее распространенным видом доказательств, а допрос - единственным средством получения от них показаний. В связи с принятием Уголовно-процессуального кодекса РФ возникла потребность по новому осмыслить уголовно-процессуальное законодательство как систему гарантий достоверности и полноты показаний несовершеннолетних и малолетних лиц, как систему обеспечения прав личности названных участников уголовного судопроизводства.[1]

Основной проблемной, с которой сталкиваются сотрудники практических подразделений при допросе несовершеннолетних согласно ст. 191 УПК РФ, это нижний возрастной критерий, т.е. с какого возрасты мы можем допрашивать несовершеннолетнего свидетеля. К сожалению, в действующим УПК РФ нет ответа на этот вопрос, не дают ответа на этот вопрос и ученные–процессуалисты составляющие многочисленные комментарии к УПК РФ, нет ответа и в принятом Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 г. № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних», который затронул вопрос об участии психолога и педагога в производства допроса несовершеннолетнего подозреваемого и обвиняемого, почему-то, упустив право на это несовершеннолетнего свидетеля. Следует отметить, что в действующем приказе Генпрокуратуры РФ от 18.01.2008 № 20 «Об утверждении Инструкции о процессуальной деятельности органов дознания Вооруженных Сил Российской Федерации, других войск, воинских формирований и органов, в которых законом предусмотрена военная служба» в ст. 107, дается указание о том, что потерпевшие и свидетели в возрасте до шестнадцати лет не предупреждаются об ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний. При разъяснении указанным потерпевшим и свидетелям их процессуальных прав, предусмотренных соответственно ст. ст. 42 и 56 УПК РФ, им указывается на необходимость говорить правду (ст. 191 УПК РФ). Но интересующий нас вопрос о нижнем возрастном пределе несовершеннолетнего свидетеля не раскрыт.

Не ясна в таком случае позиция законодателя, с какого возраста свидетеля, у правоприменителей появляется возможность проводить с ним следственные действия.

Большинство несовершеннолетних лиц в возрасте от 5-6 лет хорошо ориентируются в знакомой им обстановке, местности, среди родных и близких знакомых. Например, по уголовному делу по обвинению Б. в совершении кражи из частного дома принадлежащего З., на момент хищения в котором находился лишь 5 летний ребенок Н., которого не заметил Б, так как ребенок спрятался за кроватью. Этот ребенок Н. описал в общих чертах лицо, совершившее кражу («который унес мамину сумочку»), смог указать способ проникновения в дом («пролез в окно»), описал одежду, в которой находился в момент совершения кражи преступник. Более того, Н. описал действия Б., к чему тот прикасался, какие вещи унес.

Мы предлагаем ч. 1 ст. 191 УПК РФ изложить в следующей редакции:

«1. Допрос потерпевшего или свидетеля в возрасте от шести до четырнадцати лет проводится с участием психолога и педагога, а по усмотрению лица проводящего допрос, потерпевшего и свидетеля в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет проводятся с участием педагога. При допросе несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля вправе присутствовать и его законный представитель. Допрос несовершеннолетнего, не достигшего возраста шести лет, проводится с обязательным участием психолога и педагога, и допускается в исключительных случаях, когда совершено:

а) тяжкое или особо тяжкое преступление, единственным свидетелем которого является несовершеннолетний;

б) преступление против половой неприкосновенности несовершеннолетнего».

Присутствие психолога в данном случае необходимо для успешного выполнения возложенных на него обязанностей, которому необходимо найти подход к несовершеннолетнему, войти к нему в доверие, расположить к общению.

Литература:

1. Матвеев С.В. Получение информации от несовершеннолетнего, ее оценка и использование в уголовно-процессуальном доказывании: дис…. кан. юрид. наук. М.:2003 г., 270 с.

2. Скичко О. Ю. Тактико-психологические основы допроса несовершеннолетних свидетелей и потерпевших на предварительном следствии: дис…. кан. юрид. наук.: Саратов, 2005 г., 222 стр.