Романцова Р.С.

Развитие библиотечной сети Оренбургской области

1934-1937 гг.

Годы второй пятилетки 1933-1937 в Оренбуржье хронологически совпали с административно-территориальными преобразованиями. 7 декабря 1934 г. Президиум ВЦИК принял постановление об образовании Оренбургской области [1]. Новое административно-территориальное деление внесло определённые трудности и изменения в библиотечное дело Оренбургского края. Организация новых районов и рост ранее существовавших потребовал увеличения библиотечной сети и ее качественного преобразования. Уже в 1934 году библиотечная перепись выявила ряд существенных недостатков в библиотечном деле Оренбуржья, одним из которых являлась неравномерность размещения библиотек.

В городе Оренбурге насчитывалось 68 библиотек с книжным фондом 491 280 экземпляров [7]. Все библиотеки группировались в центре города между ул. Володарской и ул. Ленина. Так, например, только в клубе Свердлова работали 3 библиотеки: библиотека парткабинета, библиотека просвещенцев и национальная библиотека. Окраины города библиотек не имели. Администрация города была вынуждена устранить неравномерность, однако средств в истощенном первой пятилеткой бюджете для этого не имелось. Направить финансы на организацию библиотек в районе новой стройки, кожзаводов, а также в Красном городке удалось лишь в смете на 1936 год.

Аналогичную картину библиотечная перепись 1934 года выявила на селе. Библиотечная сеть неравномерно охватывала территорию новообразованной области. К тому же, в отличие от городских библиотек, на селе наблюдался дефицит читателей среди основного контингента потребителей информации – крестьян. Данная ситуация была характерна для большей части территории РСФСР и требовала решения на республиканском уровне. В октябре 1935 года было принято постановление СНК РСФСР о сельских библиотеках. Ускоренное развитие библиотечного дела в российской провинции и привлечение крестьян к чтению стало главной задачей всех органов власти на местах.

Многочисленные отчеты районных библиотек Оренбуржья многократно фиксировали отсутствие интереса у крестьян к библиотекам. Основная часть читателей состояла из учащейся молодёжи и служащих, в то время, как колхозная часть населения совершенно не была охвачена библиотечной работой. Например, в Сорочинской районной библиотеке из 750 читателей было только 70 колхозников, в Бугурусланской районной библиотеке было 1619 читателей, из них колхозников – 16.

Для исправления создавшейся ситуации многие районные библиотеки не стали ограничивать свою деятельность механической выдачей книг, а через широкую массовую работу стали приобщать колхозных работников к чтению книг и посещению библиотек, тем самым активно участвуя в проведении хозяйственных, политических кампаний и мероприятий. Например, Покровская районная библиотека организовала на период уборочной 14 передвижек в колхозы. Систематически проводила среди населения читки и беседы на актуальные темы, почти ежедневно на полевых станах проводила громкие читки работниками библиотеки и активом библиотеки. Масштабы библиотечной пропаганды произведений печати Покровской районной библиотеки увеличились и обогатились новыми способами и методами.

При выдаче книг библиотека дифференцировано подходила к читателям и книгам, радикальным образом расширяя охват книгами. Библиотекари учитывали культурно-политический уровень читателя, общую грамотность и подбирали ему соответствующую литературу.

Покровская библиотека на 01.08.1935 г. имела 676 читателей (не считая читателей передвижных библиотек). Поиск новых читателей библиотека проводила путём индивидуальных товарищеских писем к населению с приглашением войти в ряды читателей. Читатели регулярно информировались о книжных новинках, которые поступали в библиотеку. В читальне, сельсовете, колхозах вывешивались рекомендательные списки литературы по различным вопросам. Читатели-дети способствовали привлечению в библиотеку родителей.

За отличную работу с читателями Покровская районная библиотека в ознаменование годовщины своего открытия была премирована 1500 рублями, зав. библиотекой Комар объявили благодарность.

Абдулинская районная библиотека в целях подготовки кадров для культобслуживания весенней посевной провела курсы чтецов – красноугольцев. Выделила в семь колхозов передвижные библиотеки. В доме колхозника работники библиотеки систематически проводили громкие читки и беседы. Два работника библиотеки систематически выезжали в район для оказания помощи библиотекам МТС и колхозов.

Большую массовую работу проводили Бугурусланская, Переволоцкая, Екатериновская районные библиотеки [8].

Внедрение новых методов работы с читателем привело к ощутимым результатам, возросло их количество. Примером этому может служить Бузулукская районная библиотека, которая в 1937 году имела 2 000 читателей, а за первое полугодие 1938 года их число увеличилось до 3 300 человек [4].

XVII съезд ВКП(б) указал на необходимость дальнейшего развёртывания культурного строительства. В стране велась ликвидация неграмотности среди взрослых, осуществлялось всеобщее начальное, а затем и семилетнее образование, готовились кадры специалистов, широко развивалась наука, литература и искусство.

Несмотря на значительные материальные и организационные усилия, полностью ликвидировать неграмотность населения области не удавалось. Для решения этой задачи особенно много делалось в сёлах области, а также среди неграмотного татарского, башкирского и казахского населения. В 1936 году по инициативе Бердского сельского Совета Оренбургского района началось соревнование за сёла сплошной грамотности, в котором наряду с учителями и партийными организациями, немаловажная роль отводилась библиотекам, которые проводили агитационную работу, освещая ход соревнования.

В 1936 году состоялось всесоюзное совещание работников сельских библиотек по обмену опытом и итогам Всесоюзного конкурса. В сентябре 1936 года вопрос о культурно-просветительной работе в деревне был рассмотрен на пленуме обкома ВКП(б). Он обязал партийные организации улучшить деятельность культурно-просветительских учреждений, поднять их роль в коммунистическом воспитании тружеников села.

Улучшалось и состояние культурно-просветительной работы. Районные библиотеки организовывали связь с населением колхозов и совхозов, ударниками социалистического производства, создавая читательские библиотечные активы; организовывали передвижные библиотеки, которые обслуживали тракторные и полевые бригады. Широко развернулась массовая работа среди читателей: лекции, доклады, громкие читки, беседы с детьми и взрослыми читателями о прочитанных книгах, выставки. Многие библиотеки привлекали к участию в массовой работе культурные силы района: учителей, врачей, агрономов.

Но состояние культурно-просветительной работы в области нельзя оценить однозначно – качество ее проведения отличалось по районам. Так, например: «Бюро обкома ВКП(б) отмечает, что в результате внимания районных партийных и советских организаций к работе райбиблиотеки и настойчивой работы заведующей районной библиотекой З. Н. Комар, в Покровском районе создана хорошая, ведущая большую культурно-политическую работу районная библиотека» [9].

В тоже время, в докладе о состоянии культурно-просветительной работы в Саракташском районе сообщается, что «Саракташский РК ВКП(б) не принял достаточных мер по организации культурно-просветительной работы в колхозах. Совершенно недостаточно уделено внимания работе бригадных библиотек - крайне мало новой, в частности художественной литературы, книги в разброшенном состоянии и растаскиваются. Районная библиотека не выделила передвижных библиотек для бригад. Культпросветработа в бригадах и полевых станах сводится главным образом к выпуску стенгазет и только в некоторых бригадах проводятся громкие читки газет и журналов, беседы. Выписка газет, хотя большинством колхозов проведена, но доставка организована плохо» [6].

Неудовлетворительная работа по проведению в жизнь решений 3-го пленума Обкома о культпросветработе в деревне отмечалась в ряде районов области, таких как: Илецкий, Ново-Орский, Краснохолмский, Державинский, Ново-Покровский, М. Боклинский, Андреевский, Домбаровский, Сакмарский, Александровский, Ак-Булакский [3].

Для улучшения культурно-просветительной работы библиотек области бюро обкома ВКП(б) предложил ОблОНО подробно ознакомить все районные, сельские и совхозные библиотеки с работой Покровской библиотеки, обязать райкомы партии использовать опыт работы Покровской библиотеки для улучшения работы своей районной библиотеки, сельских и совхозных библиотек» [2].

По материалам областного совещания библиотечных работников и обследованию ряда районных библиотек выявились серьёзные недостатки, ограничивающие и мешающие плодотворной работе библиотек. Основной причиной являлось недостаточное внимание большинства членов РК ВКП(б), РИКов, РК ВЛКСМ к работе библиотек своего района: средства, отпускаемые государственным библиотекам задерживались, помещения не ремонтировались. Недостаток средств не позволял закупать литературу в необходимом количестве, да и имеющийся книжный фонд в большинстве районов находился в запущенном состоянии.

В целом, за годы второй пятилетки (1933-1937 года), были достигнуты значительные успехи в осуществлении плана культурной революции. Правительство России не жалело средств на социально-культурные нужды. Во всех пятилетних планах были установлены контрольные цифры увеличения числа общественных библиотек. За это время в области была создана широкая сеть культурно-просветительных учреждений. И хотя по плану было намечено создать в каждом районном центре массовую библиотеку, а в селе – библиотеку и избу-читальню, планам не удалось осуществиться. Между тем, количество библиотек и изб-читален значительно выросло. Возрос и бюджет библиотек, с 15 тысяч рублей в 1936 году до 25 тысяч рублей в 1937 году [5].

Литература:

1. Сафонов Д.А. История Оренбургского края. Оренбург: ОГПУ, 2006. С. 277.

2. ГАОО. Ф 450. Оп. 1 Д. 124. Л. 33.

3. ГАОО Ф 450. Оп. 1. Д. 146.

4. ГАОО. Ф. 451. Оп. 1. Д. 55.

5. ГАОО Ф 459. Оп. 1. Д. 35.

6. ГАОО. Ф. 1003. Оп. 1. Д. 1923

7. ЦДНИОО Ф. 1. Оп. 1. Д. 121. Л. 34.

8. ЦДНИОО Ф. 371. Оп. 4. Д. 33.

9. ЦДНИОО Ф. 8042. Оп. 1. Д. 184.