К.пс.н. Шагивалеева Г.Р.
Казанский федеральный университет, Россия
Психологическая
феноменология одиночества
Начиная с древнейших
времен до сегодняшнего дня, в разных культурах и в разных философских системах
мы находим различные формы одиночества, различные формы отношения к нему и его
переживания. Для древности были характерны три формы: во-первых, испытание,
воспитание одиночеством через различные обряды и ритуалы; во-вторых, наказание
одиночеством, выражавшееся в изгнании из рода или общины или в заключении;
в-третьих, появившееся, по-видимому, позже первых двух форм добровольное
уединение, отшельничество. Все эти формы связаны с пространственно-временной
изоляцией человека от других людей. Позже на их основе сформировались целые
социальные институты: пеницитарная система, одним из краеугольных камней
которой является наказание одиночеством, институт отшельничества и монашества и
др.
Все исторические формы
одиночества сохраняются до сих пор и играют отнюдь не второстепенную роль в
жизни современного общества и воспитании человека. Но в современном мире, в
результате усложнения видов деятельности человека (в том числе,
профессиональной), возникли разнообразные формы одиночества. Очевидно, есть
большая разница между вынужденным одиночеством Робинзона и одиночеством
человека, ушедшего в добровольное изгнание; одиночеством стариков, переживших
всех родных, и одиночеством сирот, ничего не знающих о своих родственниках и
т.д. Но современный индустриальный мир чрезвычайно обострил проблему в другом
аспекте. Духовное одиночество, которое в предыдущие эпохи было уделом немногих,
в основном интеллектуально развитых и творчески одаренных людей, с начала XX века стало приобретать массовый
характер.
В современном понимании проблема
никак не вписывается в традиционные формы. В мире остается мало места
пространственно-временному одиночеству. В то же время, всё больше возрастает
роль духовного и психологического одиночества. Можно сказать, что оно из
явления в большей степени объективного превратилось в преимущественно
социально-психологическое и личностное. Проблемой стало, в сущности, не само
одиночество, а отношение к нему и его переживание. В первую очередь, это
связано с тем, что внешние обстоятельства жизни потеряли решающее значение для
человека, а современные средства связи позволяют легче, чем раньше, решать
проблему коммуникации.
Многогранная личность
нашего времени нуждается в обособлении от других, добровольно ищет уединения. В
то же время, она острее переживает одиночество как следствие дефицита значимого
общения или невозможности (в том числе, неумения) выразить свои переживания. У
большинства людей сочетается и то, и другое, т.е. иногда человек ищет
уединения, а иногда близости. Все дело в том, насколько ему удается реализовать
обе потребности именно тогда, когда каждая из них актуализируется. Однако
потребность быть вместе с близкими людьми можно удовлетворить лишь в том
случае, если они в принципе существуют и находятся в пределах досягаемости.
Нередко человек чувствует себя оптимально как раз тогда, когда имеет
возможность по своему желанию либо уединяться, либо проводить время в кругу
близких людей, либо оказаться в гуще городской толпы.
У современного человека
одиночество нередко оказывается добровольным и исполненным внутреннего смысла.
Этот сознательный выбор может быть связан с выполнением общественно значимой
профессиональной деятельности, с реализацией поставленных человеком перед собой
целей, в том числе духовных. В этом случае человек познаёт себя, свой собственный
внутренний мир. Такое одиночество приносит немалую пользу, т.к. даёт
возможность оценить дружбу, товарищество, человеческое общение и, наконец, любовь. Люди творческие обычно дорожат
минутами уединения, для них временное одиночество во благо. Именно в такие
периоды у них появляется озарение.
Для людей, которые по
складу характера склонны к уединению, пространственно-временное одиночество –
норма жизни. Они не просто хорошо его переносят, но и сами к нему стремятся, в
том числе выбирают соответствующие профессии. С другой стороны, в обыденном
сознании миллионов людей, особенно молодых, одиночество продолжает оставаться
связанным преимущественно с негативными переживаниями, со страстным желанием не
находиться одному и трагедийным переживанием невозможности практически
осуществить это желание. Не случайно проблема одиночества рассматривалась в
психологии сначала как частный аспект проблемы общения, и только позже стало
очевидно, что она связана не только с общением, но и с социальными проблемами,
а также со свойствами личности. Такое одиночество связано «с переживанием
человеком его оторванности от сообщества людей семьи, исторической реальности,
гармоничного природного мироздания» [2, с. 125].
Оно не обязательно возникает в физической
изоляции от других. Как уже было отмечено, многие испытывают одиночество как
раз находясь в центре группы, в кругу семьи, в обществе родных и знакомых.
Поэтому социально-психологическое одиночество в отличие от объективной
изолированности отражает отсутствие у человека развитых аффилиативных
потребностей или внутренний разлад человека с самим собой, воспринимаемый им
как неполноценность своих отношений с миром, как кризис ожиданий. В последнем
варианте одиночество представляет угрозу для самореализации личности.
Понятием «одиночество»
можно обозначить разные, весьма отличающиеся друг от друга явления. В одних
случаях под ним подразумевается пространственно-временная (физическая)
изолированность человека от других людей. В других – отсутствие у него близких
отношений, взаимопонимания с людьми при наличии для этого всех объективных
возможностей. Одиночеством называют и добровольный отказ от взаимодействий с
социальным окружением или сознательное нежелание сближаться с кем бы то ни
было, и вынужденное ограничение моторно-визуальных и (или) информационных
связей на тот или иной промежуток времени. Как об одиноком говорят и том, кто
тяжело переживает даже кратковременную физическую или психологическую (или и
ту, и другую) изолированность, и о том, кто стремится к уединенности и искренне
радуется ей. Какое понимание более верно? В рамках разных наук могут быть
правомерны различные подходы, но возникает необходимость отдельно говорить о
пространственно-временном и собственно психологическом одиночестве как о
различных явлениях, которые могут совпадать, но могут существовать и независимо
друг от друга. Но каждое из них может вызывать различное отношение и по-разному
переживаться конкретной личностью. В первом случае проблема одиночества
оказывается более тесно связана с изучением процессов интеракции и
коммуникации, во втором – с изучением процессов формирования межличностных
отношений и взаимопонимания между людьми.
В первом случае
одиночество как объективный феномен, описываемый в пространственных и временных
параметрах, оказывается условием, на фоне которого протекают различные
психические явления, в том числе отношение к собственному одиночеству и его
переживание. Однако это условие носит не частный характер; оно затрагивает не
какой-то отдельный аспект жизни, а всю ее целиком. Причина этого явления
заключается в том, что вся специфика пространственных и временных параметров
такого одиночества состоит в отсутствии вокруг людей. Люди же – важнейший
элемент внешней среды для человека. Их наличие или отсутствие создает
совершенно разные социально-психологические ситуации.
Во втором случае объективно обусловленной ситуации одиночества
нет: вокруг человека много разных людей, но либо взаимодействие и коммуникация
с ними приобретают эпизодический характер, либо являются поверхностными. Результатом
становится то, что, как и в первом случае, человек начинает испытывать ощущение
(чувство) своей изолированности: как будто между ним и другими существует
какая-то невидимая стена. Безусловно, эта ситуация отличается от предыдущей. В
ней присутствуют люди, но дело в другом: в мере психологической близости с
ними. Заметим, что наличие хотя бы одного - двух близких людей при достаточно
частых встречах с ними для многих полностью снимает проблему. Поэтому суть
одиночества в данном смысле состоит в отсутствии у человека психологически и
духовно близких людей, причем возможны два варианта: а) их полное отсутствие,
б) временная оторванность от них, невозможность интеракции и коммуникации с
ними.
Литература:
1.
Алишев
Б.С. Некоторые проблемы системного взаимодействия личности с Миром:
психологический аспект // Системные исследования в общей и прикладной
психологии. Сб. науч.тр. / Ред. В.А.Барабанщиков, М.Г.Рогов. – Н.Челны, 2000. –
С.34-53.
2.
Василюк
Ф.Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). −
М., 1980. − 192с.
3.
Лабиринты
одиночества / Пер. с английского. Под общ. ред. Н.Е. Покровского. − М.:
Прогресс. − 1989. – 624с.
4.
Немов
Р.С. Психология. В 3-х кн. − М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995. − 573
с.
5.
Торо
Г.Д. Уолден, или Жизнь в лесу. – М., 1980. − 230 с.
/