Тешева М.М., к.п.н., доцент
Адыгейский государственный
университет
СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В АНГЛИЙСКОМ И
РУССКОМ ЯЗЫКАХ
В
работах ученых [Стернин 1979; Телия
1986; Кунин 1996; Кругликова 1988; Арсентьева 2006; Жуков 1986; Алдаибани 2003;
Лукьянова 1986; Молостовой 2000; Салиевой 2005] говорится о разнообразии
подходов к определению коннотации и ее компонентов. Ряд исследователей считает,
что коннотативный макрокомпонент входит в лексическое и фразеологическое
значение наряду с сигнификатино-денотативным и взаимодействует с ним.
В
коннотации различают оценочный, эмотивный, экспрессивный и
функционально-стилистический компонент. Эти компоненты придают фразеологизму
семантическую завершенность.
«Оценочность можно определить как закрепленное
в языке отношение субъекта к объекту номинации». Существуют отрицательный,
положительный и нейтральный компоненты фразеологического значения, в основе
которых лежат неодобрение, презрение, положительное отношение, отсутствие
какого – либо неодобрения или положительного отношения.
В ходе исследования среди
фразеологизмов с компонентом фитонимом были обнаружены единицы, которые в
зависимости от контекста могут иметь амбивалентную оценку:
The man himself is more than happy to spill the
beans about how he goes about capturing a memorable guitar sound on tape.
(C.Ely. Guitarist).
Фразеологизм
«spill the beans» – выдать секрет, проболтаться,
проговориться приобретает окказионально положительную оценочную сему.
Человек счастлив, что он проговорился о приятном для себя случае.
В следующем контексте этот
фразеологизм проявляет свою узуально отрицательную оценочную сему и имеет
значение «выдать чей-то секрет»:
She might just decide to kill you, in case you spill
the beans.
(E. Galford. The dyke & the dybbuk).
Под
экспрессивным компонентом значения понимается усиление выразительности,
изобразительности фразеологизма, например, «as brown as a
berry» - «очень темный, загорелый, шоколадного цвета», «пень
березовый (в два обхвата, дырявый) » - «очень глупый
человек, тупица».
Экспрессивность
в качестве компонента коннотации фразеологизма является узуально закрепленной и
реализуется в контексте:
Мы давным-давно́ осиновый
кол в них забили.
(Ю. Домбровский. Факультет
ненужных вещей).
Экспрессивность
в данном примере обусловлена наличием в словарной дефиниции ФЕ («вбивать
(забивать) осиновый кол в могилу» – окончательно обезвреживать
кого-то, покончить с кем-то) интенсива «окончательно» со значением
«полностью, совсем, совершенно».
Эмотивный
компонент значения отражает чувства, отношение человека к событиям и явлениям
окружающего мира. Существует большое количество эмоций и их оттенков. В данной
статье мы будем придерживаться мнения , которое говорит о целесообразности
выделения 10 эмосем. Это эмосемы – ласкательности, шутливого отношения, иронии,
неодобрения, пренебрежения, предосудительности, презрения, уничижения,
грубости, бранных выражений. В результате анализа фактического материала
удалось выявить лишь 9 эмосем, эмосема ласкательности оказалась нехарактерной
для ФЕ с компонентом фитонимом.
В
отдельных случаях характер эмоциональной оценки зависит от контекста. Ряд
фразеологических единиц с компонентом фитонимом имеют подвижные эмосемы, однако
данное явление носит ограниченный характер:
Надзор этот, однако, был
слишком заботливый и старомодный, в силу чего Павел воспитывался как тепличное
растение, что много способствовало закреплению его хилости и слабости,
которые он унаследовал от отца.
(П. Ковалевский. Император
Павел I ).
ФЕ «тепличное растение»
употребляется здесь с эмосемой неодобрения. Автор порицает воспитание Павла.
― Дело в том, старый,
что ты ведь, в сущности, ― тепличное растение. Мимоза. Помнишь
детский стишок? Мимоза.
(Е. Попов. Подлинная история
«Зеленых музыкантов»).
В
данном контексте ФЕ используется с эмосемой иронии. Автор сравнивает героя не
только с «тепличным растением», но и с мимозой из стихотворения С.
Михалкова, что способствует реализация данной эмосемы в ФЕ.
Функционально-стилистический
компонент коннотации характеризует сферу общения, а также историческую и
территориальную принадлежность ФЕ. Среди русских и английских фразеологических
единиц с компонентом фитонимом были выделены три большие класса: межстилевые
фразеологизмы, книжные фразеологизмы, разговорные фразеологизмы.
Книжные
ФЕ в основном свойственны письменной литературной речи, могут встречаться в
публицистических и научных произведениях (а crown of thorns
(lit) – «терновый венец, мученичество»; яблоко раздора (Эриды) (книжн.) – повод,
причина ссоры, спора, серьезных разногласий
Среди
сниженных разговорных фразеологизмов, в русском языке преобладают просторечные
единицы («голова еловая» - глупый человек), а в
английском языке – жаргонизмы («аt grass» (горн.
жарг.) - на поверхности земли, вне шахты).
В
результате исследования было обнаружено значительное количество английских и
русских фразеологизмов с компонентом фитонимом с территориальными и
историческими пометами. (bang the bush (амер.) – превзойти все
ожидания, затмить всех, быть вне конкурса; лыка не волочить (новг.) – о походке
усталого; for sour apples (устар.)– совершенно, совсем; на обухе рожь молотить
(устар.) – прибегать к самым крайним мерам, делать все, чтобы обогатиться).
Выделяются
следующие факторы формирования компонентов коннотации:
1) Фактор
компонентного состава.
Компонент
фразеологизма с семой экспрессивности, оценочности, эмотивности или
функциональной маркированности влияет на соответствующий компонент коннотации
всего фразеологизма. Так, например, использование компонента «белена» с
отрицательной оценочной семой является причиной отрицательного значения всего
фразеологизма «белены объелся»- потерял рассудок, ведет
себя, как ненормальный, безумный. «Белена – ядовитое травянистое
растение с лилово-желтыми цветками и одуряющим неприятным запахом. Человек,
который съел плоды белены, на некоторое время теряет рассудок». Компонент «plentiful»
в ФЕ «(аs) plentiful as blackberries» – в
изобилии; хоть отбавляй, хоть пруд пруди; видимо-невидимо привносит сему
экспрессивности во фразеологическое значение всей единицы. Эмосема неодобрения
лексической единицы «bad» передается всей ФЕ «а bad apple»
– человек, который плохо влияет на других. Наличие книжных слов «вкушать,
вкусить» и «древо» во фразеологизме «вкушать/вкусить от древа
познания добра и зла» говорит о книжном характере всего фразеологизма.
2) Семантический фактор.
Семантика
прототипа позволяет отнести фразеологизм к тому или иному стилю речи,
способствует появлению соответствующей эмоциональной реакции, семы
экспрессивности и оценочности. Так, образ, заложенный в основе ФЕ «cut off
in its bloom» – погубить в расцвете сил способствует
появлению отрицательной оценочной семы. В следующем случае благодаря яркой
образности у ФЕ появляется сема экспрессивности «как в темном
лесу (быть, очутиться)» – о чьем-либо абсолютном
непонимании, полной неориентированности в чем-либо. Образ человека,
поскользнувшегося на банановой кожуре, вызывает иронию, насмешку над
невнимательностью человека, что способствует появлению эмосемы иронии у
фразеологизма «slip on a banana skin» – совершить
глупую ошибку. Семантика прототипа данного фразеологизма позволяет отнести его
к неформальным, стилистически сниженным единицам.
3) Экстралингвистический фактор.
Причиной
появления отрицательного, положительного или нейтрального компонентов значения,
определенной эмоциональной реакции, семы экспрессивности оказываются
внеязыковые явления, такие как обычаи, традиции, поверья, суеверия, мифы, библейские
сюжеты. Например, фразеологизм «лавры Герострата» - преступная,
злодейская слава обладает отрицательным оценочным компонентом, т. к. его
«происхождение связывают с именем Герострата, уроженца Эфеса в Малой Азии,
который, чтобы обессмертить свое имя, сжег храм Артемиды, одно из семи чудес
света. Именем Герострата стали называть тех, кто добывает известность нарочито
преступным и нечестным путем». Экспрессивность ФЕ «до морковкиного заговенья»
– неопределенно долго, до бесконечности связана с христианской
традицией. Заговенье у христиан – последний день перед постом, когда
верующим разрешалось есть скоромное. Во время поста на такую пищу
устанавливался запрет. В заговенье обычно ели обильную, жирную пищу. Поэтому
соединение слова «заговенье» с «постной» морковкой осознавалось как шутливая
формула невозможного. Фразеологизм «фиговый листок» - лицемерное
прикрытие чего-либо постыдного, маскировка неблаговидных поступков и намерений
имеет эмосему иронии. «Выражение восходит к библейскому мифу об Адаме и Еве,
которые после грехопадения устыдились своей наготы и опоясались сплетенными
листьями фигового дерева». Иронический оттенок данного фразеологизма появился
благодаря обычаю прикрывать наготу в античной скульптуре. Английский
фразеологизм «paint the lily» - «подкрашивать цвет
лилии», т. е. пытаться улучшить или украсить что-либо, не нуждающееся в
улучшении и украшении относится к книжным, впервые он встречается в
произведении В. Шекспира «Король Джон».
Помимо
выше перечисленных факторов, можно выделить и дополнительные. Так, при
формировании эмотивности фразеологизмов вступает в действие фактор
оценочности, поскольку эмоции также делятся на положительные и
отрицательные. Например, ФЕ «вбивать осиновый кол в могилу» - окончательно
обезвреживать кого-то, покончить с чем-то с отрицательной оценочной семой
имеет пейротивную эмосему неодобрения, в основе которой лежит чувство
неудовлетворенности чем-то. При формировании функционально-стилистического
компонента коннотации учитывается количественный фактор. Он указывает на
частоту употребления фразеологизма в том или ином стиле. Например, ФЕ «заблудиться
в трех соснах» - не суметь разобраться в чем-то простом, несложном может
быть как разговорным, так и межстилевым, что подтверждают следующие примеры:
Место этому было разве что в
старинных спектаклях бывших императорских театров, куда мы ходили изредка в
культпоходы; с отчужденным сочувствием людей с другой планеты мы прислушивались
к мольбам и стенаниям страдающих героев, запутавшихся в трех соснах.
(Ф. Кнорре. Каменный венок).
― Да оно и лучше.
― Куда им! ― смеялась Анна. ― В трех соснах заблудятся!
Это уже окончательно взбесило писаря. Бабы и те понимают, что по-прежнему жить
нельзя. Было время, да отошло… да…
(Д. Мамин-Сибиряк. Хлеб ).
Однако
анализ фактического материала показал преобладание употребления данного
фразеологизма в сниженной разговорной речи.
Как
правило несколько факторов формирования того или иного компонента коннотации
действуют вместе. Так, во фразеологизме «хуже лапотного лыка» - о
чем-то совершенно плохом, никуда не пригодном появление семы
экспрессивности связано с двумя факторами формирования экспрессивности:
компонентного состава и экстралингвистическим. Изделия из лыка ассоциировались
с «бедностью и простым происхождением».
Анализ
компонентов значения ФЕ с компонентом фитонимом в английском и русском языках
показал единство сигнификативного и денотативного аспектов значения,
универсальность факторов формирования коннотативных компонентов в обоих языках.
В обоих языках наблюдается преобладание фразеологических единиц с отрицательным
оценочным компонентом, испытывая негативные эмоции, человек старается отразить
их в языке.
Литература
1.Блюм А.
Семантические особенности соматической фразеологии. М.: АСТ-пресс, 2000, 20с.
2.Кунин А.В.
Курс фразеологии современного английского языка. - М.: Просвещение, 1986 –
212с.
3.Шанский Н.
М. Фразеология современного русского языка. — М.: Высшая школа, 1969 – 232с.