ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ СИ­СТЕМНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОЦЕССА

Ракова И.В., Данилов А.М.

Пензенский государственный университет архитектуры и строительства

 

При решении технологических задач с использованием принципов системного анализа тех­нологический процесс должен рассматриваться как слож­ная система, со­стоящая из элементов различных уровней детализации: от атомного до отдельного процесса. Система состоит из взаимодействующих элементов. Сущность систе­мы невозможно понять, рассматривая только свойства элементов; сущест­вен­ны как способ взаимодействия элементов, так и взаимодействия эле­мен­тов (или системы) с окружающей средой. Анализ элементарных про­цес­сов, проводимый отдельно, не позволяет установить стадию технологического процесса (например, массоперенос вещества осуществляется на несколь­ких технологических переделах: при химической реакции взаимодействия вяжущего с активатором; при перемешивании компонентов, тепловой обработке и др.). Так же, как и анализ отдельных стадий процесса без выявления взаимосвязи между ними и с окружающей средой, не дает возмож­ности судить обо всем технологическом процессе. При анализе технологического процесса можно выделить несколько уров­ней иерархии, между ко­торыми существуют отношения соподчинен­но­сти. Элементарные процессы техно­ло­гии (химические, массообменные, тепловые, механические, гидромеха­ни­­­ческие) располагаются на первом уровне иерархии. На более высоких уровнях будут  элементы, выделяемые по какому-либо признаку (например, по административно-хозяйст­венному или производст­вен­ному). При анализе отдельного процесса в качестве элементов или ступеней иерархии могут выступать явления, определяющие в совокупности целевую функцию процесса  (например, химическое превращение, теплообмен и т.д.). Основная идея системного анализа состоит в применении общих принципов декомпозиции системы на отдельные эле­менты и установление связей между ними, в определении цели ис­следования и определения этапов для достижения этой цели.

Системный подход к исследованию технологических процессов имеет цель получения оценок функционирования процесса на любом уровне декомпозиции и осуществляется в несколько этапов. Отдель­ный элемент системы в зависимости от поставленной цели может рассматриваться как отдельная система с более детализованными уровнями декомпозиции. Можно выделить четыре основных этапа си­стемного исследования процесса.

Смысловой и качественный анализы объекта, производимые для выявления уровней декомпозиции, отдельных элементов и свя­зей между ними (иерархические уровни, выбор элементов определяются исходя из общей цели исследования и степени изу­ченности процесса).

Формализация имеющихся знаний (их источником служат фундаменталь­ные законы и экспериментальные данные) об элементах, их взаимо­действии, а также структурная идентификация (представление знаний в виде математи­ческих моделей) системы. Именно в математичес­кой модели формализуется рассматриваемый процесс, устанавливаются мате­ма­тические связи между входными и выходными параметрами.

Математическое моделирование процесса и определение адекват­ности модели (соответствие результатов моделирования экс­периментальным данным), что опре­деляется уровнем знаний о процессе и обоснованностью принятых допущений.

Идентификация математических моделей элементов. Матема­ти­ческие модели сложных систем или процессов состоят  из ряда  элементар­ных; представляются  системами уравнений  при сово­купности ограничений и допущений. Реальные условия протекания процессов никогда не будут совпадать с модельными.  Поэтому модели будут содержать коэффициенты (параметры модели), определяемые экспе­ри­ментально.

Декомпозиция техно­ло­ги­ческого процесса предполагает  разде­ление на основ­ные опе­рации (элементы): под­готовка материалов, смеше­ние компонентов, формова­ние полу­фаб­р­иката, тепло­вая обработ­ка и дополни­тельные операции. Элементы в системе на­хо­дят­ся в определенных от­но­ше­ниях между собой и окру­жаю­щей средой (связи). Связи под­разделяются на входы или факторы, оказы­ваю­щие влияние на функцио­ни­рование элемента (систе­мы), и выходы или отклики, являющиеся воздействием элемента (системы) на окру­жающую среду. Контролируемые и регулируемые входы  управляющие факторы. Контролируемые и нерегулируемые входы   известные факторы, но не изменяемые произвольно (нерегулируемость входов может быть связана с трудностью регулирования). Неконтролируемые факторы  – воздействия на систему, которые находятся вне контроля. Неконтролируемость факторов определяется недостаточной изученностью процесса (как фактор влияет на функционирование системы); невозможностью контроля за выделенным фактором (например, индиви­дуальность, состояние человека, работающего с системой); наличием ряда малозначимых факторов, суммарное воздействие (случайное) которых  является существенным для системы. Математически функционирование системы в общем виде описывается системой уравнений , . Принципиально каждое уравнение системы определяет зависимость  i-го выхода от всех входных воздействий. Установить влияние неконтролируемых факторов  практически невозможно, Поэтому требуется упрощение математической модели.  Оценка шума (влияние фактора ) фактически выделяется в самостоятельную задачу  . Подход эффективно использовался при разработке ряда радиационно-защитных композитов [1].

Литература

1.    Альбакасов А.И., Гарькина И.А., Данилов А.М., Королев Е.В.Моделирование свойств и синтез серных композиционных материалов / Известия высших учебных заведений. Строительство. - 2012. - № 2. - С. 24-32.