Алибаева Ж.Е. Социокультурное развитие будущих социальных педагогов и учителей самопознания

Айтжанова Р.М., Касымбекова А.Б. Қазіргі заманғы отбасының сипаты

Шарзадин А.М., Магрупбеков Е.Е., Кашенов Е.Ж. ОБЪЕКТИВНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ПОДГОТОВКИ И ПЕРЕКВАЛИФИКАЦИИ РАБОЧИХ КАДРОВ

Конхашова Ұ.М., Искакова М.Б., Тлеуметов Б.Т. Педагогикалық рефлексияның мәні және мазмұны

Ашимханова Г.С., Турарова А.А., Кударинова А.С., Жусупбекова З.Д., Ешенгазина Г.С. Развитие коммуникативных функций у детей младшего возраста с ОНР III уровня

Ашимханова Г.С., Егеубаева М.Б., Кударинова А.С., Жсупбекова З.Д., Ешенгазина Г.С. Церебральды сал аурулары бар кіші мектеп жасындағы балалардың ұсақ маторикасын дамыту

Нурулина Карина, «Обучение в сотрудничестве» как средство формирования коммуникативной компетенции на средней ступени

Ермуратова А.Т. Досуговая работа с подростками

Манабаева А.Ш., Буртибаева А.К. Болашақ мұғалімдерді көркем еңбекті оқытуға даярлау ерекшеліктері

Карашина А.Т. Бейсенбекова А.Ж. Изменения в преподавании – требования жизни.

Рогач И.В. К вопросу о становлении метода проекта в педагогической теории и практике

Мусалимов Т.К., Шахметова Д.С. Некоторые аспекты гражданского самосознания будущих специалистов

Кочкарбаева Э.Ш. Роль акмеологии в профессиональном образовании

Жусупова А.А МЕКТЕПТЕГІ САБА?ТАН ТЫС ?ДЕРІСІНІ? МА?ЫЗЫ

Мосиенко Л.В. Социально-педагогические условия управления университетской молодежной субкультурой

ЯДЫКИНА В.А., БАЖУТИНА Е.А., БАРАНОВА А.Р. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕОДОЛЕНИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БАРЬЕРА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Цой С.Ю., Лебедева Л.А. ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ САМОКОНТРОЛЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

Мухамадеев И.Г. ДЕМОНСТРАЦИОННЫЕ ОПЫТЫ И ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ С ПОЛИТЕХНИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТЬЮ

Жайлауова М.К., Мейрамова Т.Т. Метапәнділік, метапәндік құзыреттілік ұғымдарының мәні

Көпбалина К.Б., Мусина В.Т., Медиева С.Х., Мырзаханова Г.Ж. Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық ізденушілік жолдарын қалыптастыру

Копейкина Г.В. Су Джок терапия в коррекционной логопедической работе.

Шаріхан С.Б., Шаяхметова М.Н., Сарсекеева Ж.Е. Қазақстан Республикасы Білім беру саласында жекеменшік мектептің негіздері және мәселелері

Митрохина С.В., Федосеева В.В. Деятельность педагога общеобразовательной школы по раннему выявлению жестокого обращения с детьми в семье

Гатиятуллин А.А., Султанов Т.Р. Деловая игра - мощное образовательное средства

Дацук Е. С., Коломиец А.Г. Развитие творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста посредством театрализации

Шейко М.И. Нарушения грамматического строя речи у детей с задержкой психического развития

Кавашева С.Б. Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата

Абуова Н.А. ,Тасбергенова Г.Ж. К?сіптік ж?не техникалы? білім беруді инновациялы? технологиямен байланыстыру