Филологические науки/3.Теоретические и методологические проблемы  исследования языка

Омарова Г.Т.

ст. преподаватель кафедры казахского и русского языков,

Оралбаева Ж.Е.

ассистент кафедры «Дизайн»

Казахский агротехнический университет имени С.Сейфуллина, Казахстан

Источники изучения региональных топонимов

Топонимы как особые слова, имеют огромную информационную и культурную ценность, так как они интересны историей своего появления. Они позволяют проследить исторические события той или иной местности, существование древних языков на конкретной территории. Учитывая роль топонимов как средства, влияющего на развитие человека, формирование его общей культуры в целом и этнопедагогической культуры в частности, а также сохранения истории своей Родины, исследование топонимов представляется необходимым.

В настоящее время научные исследования наиболее динамично и плодотворно развиваются на стыке нескольких областей знания. Таковой является и топонимика – наука о географических названиях. Как отрасль знания, она активно развивается на протяжении длительного времени, но интерес к ней как со стороны ученых, так и обычных людей не уменьшается, а постоянно возрастает.

Географические названия или топонимы – важнейший компонент географии. Они являются своеобразным связующим звеном между человеком и географическим объектом, не только указывая его место на поверхности планеты, но и давая интересную и, зачастую, очень важную научную информацию.

Географические названия – это выражение ментальности людей, их мироощущения, культуры, быта, обычаев, психологического состояния. Они являются неотъемлемой частью современной цивилизации и представляют собой уникальную топонимическую среду, без которой невозможно существование человечества. В данном контексте можно привести слова академика Д. С. Лихачева: «Памятником духовной культуры особого рода являются исторические географические названия – имена наших градов и весей, улиц и площадей, застав и слобод. Топонимика народа представляет собой коллективное произведение народного гения… Они служат ориентирами во времени и пространстве, создавая историко-культурный облик страны».

Источники изучения топонимов по степени значимости делятся на четыре основные группы. К первой группе источников относятся материалы по топонимике региона (справочники, словари, картографические материалы, статьи по этимологии и истории возникновения отдельных географических названий и их групп).

Топонимией интересовались географы, историки, лингвисты, этнографы. Из всех опубликованных работ следует выделить «Топонимический словарь Северо-Востока СССР» (1989) как фундаментальное исследование северо-восточной топонимии. В нем собран огромный фактический материал (около 44 тыс. названий) с этимологией субстратных и русских названий.

Ко второй группе источников относятся материалы по истории освоения данного региона. Эта группа источников достаточно обширная и представлена значительным числом работ. В этих работах рассматривается характер освоения региона, исторические события, история географических и геологических открытий, исторические особенности культурных взаимодействий в регионе. Однако следует заметить, что в данной группе источников практически не рассматривается взаимосвязь истории региональной топонимии и истории освоения и развития региона.

К третьей группе источников относятся материалы по теории топонимики и ономастике. В нее входят работы по этнотопонимике, антропологическим и культурологическим теориям имени собственного, а также значительный пласт исследований по лингвистическим проблемам региональной топонимии. На основе всех этих исследований разработана комплексная (культурно-историческая) и субстратная классификация топонимов, рассмотрено место топонимики в системе научного знания. В данной группе можно отметить профилирование (конкретно-научную направленность) исследований и незначительное число работ интегративного или комплексного характера.

Четвертая группа источников - справочные материалы по географии, истории освоения, филологии, этнографии. Эта группа источников наиболее обширна.

Топонимика – наука, возникшая на стыке географии, истории и языкознания. В свое время В.И. Вернадский высказал предположение о том, что науки, скорее всего, будут объединяться по проблемам изучения [2]. Предположение В.И. Вернадского нашло подтверждение в современное время, когда наблюдается взаимодействие между сферами и отраслями научного знания. Примером тому является изучение топонимики лингвистами, историками, этнографами, географами, картографами.

Топоним – собственное имя природного объекта.

Топонимия – совокупность топонимов данного языка.

Являясь своеобразным «языком земли», топонимы сохраняют культурное наследие народов современным поколениям. В связи с этим становится очевидным синтез двух культур – региональной и общенациональной в подготовке будущих педагогов профессионального образования. С одной стороны, необходимо на материале топоминов родного края формировать чувство уважения, красоты, прекрасного к культуре, с другой стороны, как утверждает Б.М. Неменский, «…всеми эмоциями и чувствами «привязать» студента к древу культуры его народа» [3, с.24].

Таким образом, географические названия, их значение, происхождение и история вызывают в последнее время большой интерес. Об этом
свидетельствуют появления фундаментальных исследований по их изучению, создание топонимических словарей, введение спецкурса по топонимике в учебные планы вузов. Топонимикой занимаются лингвисты, историки, этнографы, географы, картографы, краеведы.

Литература

1. Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. - М.: Айрис-пресс, 2012.- 576 с.

2. Неменский Б.М. Мудрость красоты. - М., 2000. -154 с