ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В КОММУНИКОЛОГИИ

В формируемом научном направлении «государственная политика в коммуникологии» следует рассматривать такие аспекты теории и практики коммуникации как процессы, модели коммуникации, технологии и средства, а также способы формирования и функционирования различных моделей коммуникации в различных социокультурных и языковых пространствах. Научный аппарат «политика в коммуникологии» еще не развился до уровня терминологической системы. Немаловажным является и рассмотрение коммуникологии в контексте взаимодействия с другими междисциплинарными направлениями. Использование понятий «общение» и «коммуникация», неразрывно влияют на политику проводимую государством [1, с. 24].

С расширением использования новых информационных технологий произошло переосмысление понятия «общение», вышедшего за рамки его узкого понимания как «межличностного общения». В понятие государственной политики в коммуникологии стали вкладывать смыслы, связанные с социально обусловленным процессом обмена мыслями и чувствами между людьми в различных сферах их познавательной деятельности, реализуемым, главным образом, при помощи вербальных средств коммуникации. Общение может осуществляться не только устным, ни и письменным способом, например, в виде интерактивной (онлайновой - on line) взаимосвязи посредством Интернета двух или нескольких субъектов, а также телевизора. С помощью различных коммуникативных средств, включая СМИ, стал возможен социально обусловленный целенаправленный обмен информацией в условиях как межличностного общения, так и массовой коммуникации. Это также усилило необходимость понятии коммуникологии как действующего механизма в государственной политике. По аналогии, нельзя же сказать: «Оратор на стадионе общается с многотысячной массой людей» (общение предполагает наличие двухстороннего равнозначного обмена информацией). Также и телеведущий общается со всей целевой аудиторией одновременно, а автор статьи общается со всеми своими читателями. Для обозначения контактов, осуществляемых посредством средств массовой коммуникации (в том числе с помощью СМИ) целесообразно применять понятия влияния. Государственная коммуникология представляя собой разновидность коммуникации, все же применяется исключительно для обозначения взаимодействия между людьми. Даже организации людей не общаются между собой, а взаимодействуют. Государственная политика в коммуникации может рассматриваться как распространение всевозможной информации, которую могут получить при определенных обстоятельствах те или иные реципиенты. Также коммуникология применяемая политикой может обозначать и интерактивное взаимодействие различных субъектов, как обмечалось, в виде устного или письменного (компьютерного) общения в режиме on line. Хабермас, интерпретацию знания, например, получаемого из книги, рассматривает как участие в коммуникации: «интерпретатор, занятый пониманием смысла, осуществляет свой опыт как участник коммуникации на основе установленного посредством символов интерсубъектного отношения с другими индивидуумами, даже если он пребывает наедине с книгой или произведением искусства» [2, с. 51]. Понятием «государственная коммуникация» также обозначают взаимодействие между человеком и технической системой. Возможно осуществление коммуникации и между различными кибернетическими системами. Исследования в области теории и практики политической коммуникации сегодня активизировались. «Ее развитие тесно связано с исследованиями коммуникаций в различных форматах, средах и контекстах. Сама по себе эта область много аспектна и многогранна, особенно в условиях все время развивающихся информационных и коммуникационных технологий. Она включает в себя широкий спектр проблем в области теории и практики межличностной, групповой, организационной, профессиональной и межкультурной коммуникации; вербального и невербального взаимодействия; риторику и аргументацию; компьютерно-опосредованную коммуникацию; культуру и различные контекстные реализации процессов межкультурного взаимодействия...» [3, с. 58].

Объект государственной коммуникологии «коммуникация» как система (структура) и процесс. Коммуникология рассматривает теорию коммуникации; теории различных коммуникаций (например, теории массовой коммуникации, теории межкультурной коммуникации, многие теории социолингвистической коммуникации, теория эгалитарной коммуникации, теория ноосоциетальной системы и пр.). Науки и научные направления, изучающие различные коммуникации (социология коммуникации, психология коммуникации и др.). Теорию и практику коммуникативной деятельности в различных сферах общества с помощью различных средств и с различными субъектами. Предметная сфера государственной коммуникологии разнообразна, ее главная область – это политика. По словам Эверетта Роджерса, который справедливо полагает, что история государственной политики в коммуникаций, по существу, является историей социальных наук, Г.Лассуэлл был основателем изучения пропаганды (его 3-х томная фундаментальная «Пропаганда и коммуникация в мировой истории»). Создателем исследований текстов массовых политических коммуникаций при помощи метода контент-анализа, для чего он проанализировал 6 миллионов слов в периодических изданиях; с 1948 г. он стал всемирно известным благодаря опубликованию своей ранее описанной «пятивопросной» модели политического коммуникативного процесса: «Who says what in which channel to whom with what effects ?» [2, с. 23]. Политическая коммуникология не может обойти стороной проблематику этнической, национальной, территориальной, социальной принадлежности коммуникантов и их личностных характеристик; лингвистические, психологические, психолингвистические, семиотические, семиосоциопсихологические составляющие теории межкультурной коммуникации. Чем большего совершенства достигнет специфика государственной политики в коммуникологии, её развитии, тем более фундаментальными законами она овладеет, тем большее значение в практике коммуникативной деятельности социетального масштаба будут иметь законы и закономерности, теории и модели коммуникации. В современном социокультурном пространстве, в котором, говоря языком М. Маклюэна, присутствуют «все времена и пространства сразу», расширяются исследовательские программы, связанные с изучением особенностей коммуникации в образовательной, производственной, политической и других социальных сферах, обеспечением информационных потоков в современном обществе как на межличностном, так и на глобальном уровне. В рамках международных проектов, в том числе виртуальных, исследуются особенности взаимодействия учеников и учителей, студентов и преподавателей в разных культурах, стили общения в учебной аудитории, природа межкультурных конфликтов и способы их разрешения [4, с. 71].

Терминологическую сущность государственной политики в коммуникологии сегодня следует рассматривать как сферу постоянного продуцирования и самопродуцирования новых элементов. Эти элементы фиксируют процессы межъязыковой, междисциплинарной, межпредметной и внутрипредметной коммуникации, её аспекты, используемые технологии, концепции и модели, новейшую историю развития коммуникации и ее изучения [1, 5]. В области теории и практики государственной коммуникологии ожидается динамичный и постоянный процесс обновления терминов. В этой связи рассматриваемая в этой книге терминология характеризуется разнообразием понятий, вариативностью. Основой разработки терминологического аппарата политики в коммуникологии являются синонимия, полисемия и омонимия терминов [5, с. 39].

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ:

1. Копнин П.В. Диалектика, логика, наука. - М.: Наука, 1973. - С. 101.
2. В. Гейзенберг. Физика и философия. - М., 1963. - С170.

3. Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: Учеб. пособие. - Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. - 175 с.

4. Авербух К.Я. Манифест современной терминологии // Коммуникация: теория и практика в различных социальных контекстах. Материалы Международной научно-практической конференции «Коммуникация – 2002» Часть 1. - Пятигорск: изд-во ПГЛУ, 2002. - С. 192-194.

5. Шарков Ф.И. Подготовка специалистов по связям с общественностью// Образование и общество. N 2(8), 2001.

6. Калмыков А.А. Структура виртуального события // Виртуальные реальности в психологии и психопрактике. - М., 1995. - С. 79-105.