Шох Т.К.,
Аманжолова А.Ж.
Северо-Казахстанский
Государственный университет им. М.Козыбаева, Казахстан
Решение физических задач на компьютере
Физика очень увлекательная дисциплина и в то же время у школьников возникают
трудности при решении задач, решение которых является одним из основных аспектов
этого предмета. Для большинства задач правильно
подобранный алгоритм решения определяет ее результат. Рассмотрим стандартный
алгоритм решения задач:
1. Внимательно
прочитайте задачу.
2. Запишите в
«Дано» все данные и правильно запишите искомую величину.
3. Сделайте
перевод единиц в СИ, если это необходимо.
4. Сделайте
чертёж или схему, если это необходимо.
5. Напишите
формулу или закон, по которым находится искомая величина.
6. Запишите
дополнительные формулы и произведите промежуточные вычисления, если это
необходимо.
7. Подставьте
цифровые значения в окончательную формулу. Вычислите ответ. Проанализируйте
его.
8. Запишите
ответ.
Воспользовавшись данным алгоритмом, можно предложить
решать задачи по физике используя межпредметные связи, а именно знания
полученные на уроках информатики.
Рассмотрим пример решения и оформления задачи с помощью программы MS Excel.
Задача: Дана цепь, в которую подключен переменный резистр с диапазоном от
1 Ом до 15 Ом, напряжение - 20В, определите зависимость силы тока от сопротивления
и постройте график.
Анализируя условие задачи, необходимо
внести данные в таблицу в отдельные ячейки. Для наглядности поместим напряжение
U= 20В, в ячейке А3 укажем
обозначение U=, в В2 значение этой величины
и в С3 единицу измерения, что и представлено в соответствии с рисунком 1.

Рисунок 1. Ввод начальных данных
Так же дано сопротивление в
диапазоне от 1 Ом до 15 Ом. В ячейку А5 запишем обозначение R, вносим данные в диапазон ячеек А6:А20 от 1 до 15
соответственно. Ввод значений сопротивления изображен в соответствии с рисунком
2.

Рисунок
2. Ввод значений сопротивления
Что бы определить
зависимость силы тока от сопротивления необходимо найти чему равна сила тока. Следовательно
в ячейке В5 запишем обозначение I
и под решение отводим диапазон
ячеек В6:В20.
Закон Ома гласит, что сила тока в цепи прямо пропорционально напряжению и обратно пропорционально сопротивлению, т.е. I=U/R . Начиная с ячейки В6 мы вводим формулу, для нахождения силы тока, ввод формулы начинается со знака =; так как напряжение у нас остается низменным воспользуемся абсолютной ссылкой укажем знак $ в названии ячейки, перед названием столбца и название строки; далее ставим знак разделить / и относительную ссылку на ячейку А6. В итоге получим формулу =$B$3/A6 и увидим результат I=20, что представлено в соответствии с рисунком 4.
![]()
Рисунок
4. Вывод результата
Далее подводим курсор к
нижней правой части ячейки и
протягиваем до ячейки В20 с целью копирования формулы.
Первая часть задачи решена,
осталось построить график зависимость силы тока от сопротивления.
Для этого выделяем диапазон А6:В20 и выполним последовательность команд вставка/график и выбираем подходящий к нашей задаче внешний вид
графика, редактируем его. В
соответствии с рисунком 6 представлен весь процесс примера решения и оформления физической задачи в среде MS Excel.

Рисунок
6. Решение физической задачи в среде MS Excel
Используя, выше указанный, метод решения и оформления
задач можно предложить учащимся решать другие подобные задачи.
Примеры задач, которые можно решить в среде MS Excel:
Задача 1: Электромотор включен в
сеть постоянного тока с напряжением 220 В. Сопротивление обмотки мотора 5,0 Ом.
Сила потребляемого тока — 10 А. Найдите механическую мощность двигателя и его КПД.
Проанализируйте зависимость мощности и КПД от напряжения, при его изменении от
220В к 50В с интервалом в 10В.
Задача 2: Тело падает с высоты 1500 метров с V0=0.
Падение длиться 15 секунд. Определите максимальную скорость. Проанализируйте
зависимость скорости от высоты и постройте график.
Задача 3: Точка движется с переменным ускорением a. При чём a2=1,2*a1.
Вычислите, какая скорость будет у тела через 15 секунд, если начальная скорость
равна 0, а начальное ускорение 3м/с2. Постройте график зависимости.
Литература:
1.
Лукашик
В.И., Иванова Е.В. Сборник задач по физике. 7-9 классы. –
2-е изд.- Просвещение,- 2012г.
2.
Сайт «Наша сеть» http://nsportal.ru (Актуальна на 27.02.2014)