Баяхметова Айсулу Ахметбековна

к.ф.н., доцент кафедры теории языков и литературы

КГУ им. А. Байтурсынова, Костанай, Казахстан

Насульская Мария

студентка 4 курса специальности 5В020500- филология: русская

КГУ им. А. Байтурсынова, Костанай, Казахстан

БЕССОЮЗНЫЕ СЛОЖНЫЕ КОНСТРУКЦИИ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

В статье рассматривается использование бессоюзных сложных конструкций в текстах художественных произведений.

Бессоюзное сложное предложение (далее БСП) – одно из удивительных, ярких синтаксических средств выразительности речи.

В художественных текстах, и прежде всего в драматургии, наиболее широко используются БСП. В сценической речи богатство интонаций восполняет отсутствие союзов.

В прозе БСП употребляются при изображении картин природы, описании определенных явлений, быстрой смены событий. Разнообразие смысловых отношений между частями в БСП, на наш взгляд, позволяет художникам слова интересно, своеобразно, подчас неожиданно использовать эти конструкции для создания ярких, выразительных картин.

Многие писатели использовали в своих произведениях БСП наряду с другими видами, но есть такие произведения, в которых отразилась большая продуктивность использования таких сложных предложений в тексте. Нами было рассмотрены произведения известных прозаиков XIX века: роман Лермонтова М.Ю. «Герой нашего времени» и цикл рассказов Тургенева И.С. «Записки охотника». В двух этих художественных текстах БСП выполняют разные стилистические и семантические функции.

«Герой нашего времени» - знаменитый роман Лермонтова Михаила Юрьевича, классика русской литературы. Образ Печорина — одно из художественных открытий, в нем получили концентрированное выражение особенности человека последекабристской эпохи. Роман очень интересен не только содержательной, но и синтаксической, стилистической сторонами.

В тексте романа нами было выявлено продуктивное использование БСП. Ярким примером использования в романе БСП служит данный отрывок, из которого мы узнаем о развитии характера Печорина:

– Да! такова была моя участь с самого детства! Все читали на моем лице признаки дурных свойств, которых не было; но их предполагали – и они родились. Я был скромен – меня обвиняли в лукавстве: я стал скрытен. Я глубоко чувствовал добро и зло; никто меня не ласкал, все оскорбляли: я стал злопамятен; я был угрюм, – другие дети веселы и болтливы; я чувствовал себя выше их, – меня ставили ниже. Я сделался завистлив. Я был готов любить весь мир, – меня никто не понял: и я выучился ненавидеть. <...> Я говорил правду – мне не верили: я начал обманывать. <...> И тогда в груди моей родилось отчаяние...(Лермонтов М.Ю. Герой нашего времени) [1, с. 96]. В данном отрывке много БСП со значением противопоставления и следствия. Эти значения хорошо передаются с помощью знака препинания тире.

В романе используется много БСП для описания местности, ситуаций, картин природы. В данном романе перед нами в своей красе предстает природа Кавказа. Например:

Тут толпилось шумно десятка два грузин и горцев; поблизости караван верблюдов остановился для ночлега [1, c. 7].

Сакля была прилеплена одним боком к скале; три скользкие, мокрые ступени вели к ее двери [1, c. 10].

Между тем чай был выпит; давно запряженные кони продрогли на снегу; месяц бледнел на западе и готов уже был погрузиться в черные свои тучи, висящие на дальних вершинах как клочки разодранного занавеса [1, c. 28].

Проанализировав текст романа, мы выявили, что очень продуктивно используются БСП с двоеточием, которые выражают в основном значения пояснения, изъяснения и причины. Это основные группы БСП, которые используются Лермонтовым в романе. В сочетаниях с пояснительным значением вторая часть разъясняет, уточняет, развивает или, напротив, обобщает содержание первой части. Сочетания этого типа близки к сложносочиненным предложениям с союзами а, именно, то есть.

Тут открылась картина довольно занимательная: широкая сакля, которой крыша опиралась на два закопченных столба, была полна народа [1, с. 10];

Одно в нем было нехорошо: ужасно падок был на деньги [1, с. 13];

Одно мне всегда было странно: я никогда не делался рабом любимой женщины [1, с. 86].

БСП со знаком препинания тире малопродуктивны в тексте романа.

«Записки охотника» - цикл рассказов и очерков Ивана Тургенева. В «Записках охотника» рассказчик в живой и увлекательной форме повествует о своих случайных встречах и беседах с многочисленными героями, сопровождая рассказ зарисовками природы, беглыми характеристиками народного быта, нравов и говоров Орловского края. Ограниченный узкими сюжетными рамками очерка и рассказа, в пределах которых невозможно было показать героев в действии и взаимных столкновениях, раскрывающих наиболее полно их характеры, Тургенев прибегает к максимальному использованию других художественных средств. Именно жанровой спецификой «Записок охотника» объясняется преобладание в них портрета, мастерски построенного диалога, превосходных пейзажных зарисовок.

В данном художественном тексте БСП используются продуктивно, так как служат средством создания преимущественно пейзажных зарисовок.

Кое-где разве вдали желтеет поспевающая рожь, узкими полосками краснеет гречиха [2, с. 250];

Сильный ветер внезапно загудел в вышине, деревья забушевали, крупные капли дождя резко застучали, зашлепали по листьям, сверкнула молния, и гроза разразилась [2, с. 108];

Воздух вблизи как-то особенно прозрачен, словно стеклянный; вдали ложится мягкий пар, теплый на вид; вместе с росой падает алый блеск на поляны, еще недавно облитые потоками жидкого золота; от деревьев, от кустов, от высоких стогов сена побежали длинные тени [2, с. 250].

БСП в данных отрывках помогают автору создать цельную картину состояния окружающей среды, которая состоит из отдельных деталей. Простые предложения разделены точкой с запятой, потому что простые предложения осложнены, уже имеют свои запятые. Точка с запятой помогает автору передать замедленный темп речи, который по замыслу автора соответствует картине тишины и спокойствия, возникающей в этой части текста.

Помимо картин природы, Тургенев также мастерски описывал быт крестьянства, хозяйство. В таких описаниях также присутствуют бессоюзные предложения. Например:

Она (изба) состояла из нескольких сосновых срубов, соединенных заборами; перед главной избой тянулся навес, подпертый тоненькими столбиками [2, с. 4];

Корова подошла к двери, шумно дохнула раза два; собака с достоинством на нее зарычала; свинья прошла мимо, задумчиво хрюкая; лошадь где-то в близости стала жевать сено и фыркать [2, с. 7];

Можно сказать, что Тургенев в своем цикле рассказов использует БСП преимущественно как средство создания описательности. С помощью БСП автор передает и динамичность, и статичность в описании картин и явлений природы, крестьянского быта.

На примере проанализированных нами произведений можем сказать, что БСП служат приданию художественному тексту особого стилистического значения. В каждом из рассмотренных произведений, БСП выполняют определенные коммуникативные функции. Обращение к бессоюзным сложным конструкциям позволило, например, Тургеневу почти с документальной точностью описывать нелегкую жизнь крестьян, нравы и быт помещиков; однако при этом повествование лишено сухости, так как во всех рассказах присутствуют лирические пейзажные зарисовки, в которых сказалось своеобразие тургеневской манеры. Лермонтов применял БСП для описания картин кавказской природы, но, преимущественно, БСП используются в речи Печорина, в его журнальных записях, мыслях, по которым можно распознать отношение главного героя к окружающему миру, людям.

Таким образом, БСП обладают богатой природой семантико-синтаксических, коммуникативных и прагматических возможностей. Их отличает определенная протяженность и глубина структуры, семантическая емкость, позволяющая предложениям выражать разносторонние связи объективной действительности.

Литература:

1. Лермонтов М. Ю. Герой нашего времени. М., 2004 - 254 с.

2. Тургенев И. С. Записки охотника. М., 1984 - 254 с.