Филологические науки/9.
Этно-, социо- и психолингвистика
К. ф. н., доцент Клочко Л. И., Теренко Е. А.
Сумской государственный педагогический университет им. А. С.
Макаренко, Украина
КЛЮЧЕВЫЕ КАТЕГОРИИ ГЕНДЕРНОГО ДИСКУРСА КАК ОДНОГО ИЗ ПРИОРИТЕТНЫХ
НАПРАВЛЕНИЙ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИОЛИНГВИСТИКИ
В начале ХХI века прослеживается
повышение интереса языковедов различных школ и направлений к исследованию
гендерных особенностей речи мужчин и женщин как неотъемлемой составляющей
человеческой жизнедеятельности. Изучение гендерного дискурса считается сегодня
приоритетным направлением социолингвистики.
По мнению ученых, дискурс мужчин и женщин представляет собой две
относительно автономные системы, которые во многом отличаются друг от друга [3;
5]. Перспективность и своевременность исследования данной проблемы подтверждается
также тем, что его предмет находится на пересечении нескольких лингвистических
дисциплин - социолингвистики, психолингвистики, теории речевой деятельности.
Понятие «гендер» впервые ввел американский
психоаналитик Р. Столлер в 60-х годах ХХ столетия с целью акцентирования на
двойной природе пола человека: как биологического так и социального феномена.
В научных источниках понятие «гендер»
определяется как:
-
социокультурный конструкт пола, который содержит комплекс определенных
характеристик женского и мужского поведения, стиля жизни, способа мышления,
жизненных целеустремлений и т. п.; в
отличии от биологического пола, который состоит из комплекса заданных
анатомо-физиологических качеств человека, гендер формируется в конкретном
социокультурном контексте в определенный исторический период и соответственно
отличается во времени и пространстве; гендер – это продукт социализации, пол –
это продукт эволюции [4];
-
одно из базовых измерений социальной структуры общества, которое вместе с
другими социально-демографическими и культурными характеристиками (раса, класс,
возраст) определяет социальную систему.
Таким образом, гендерный аспект исследования
предполагает учет сложных взаимоотношений, существующих между
анатомо-биологическими особенностями женщин и мужчин и той социально-культурной
надстройкой, в которой протекает их жизнедеятельность.
В социолингвистике при обсуждении гендерных
аспектов коммуникации обычно используются термины «маскулинность» и
«феминность».
По мнению ученых, именно гендерная идентичность
есть составной частью категорий «маскулинность» и «феминность» и предполагает переживание человеком
соответствия гендерным ролям, то есть таким совокупностям социальных норм и
стереотипов поведения, которые характерны для представителей определенного пола
в определенной общественно-исторической или социокультурной ситуации [1; 5].
На основе анализа разных подходов к определению
понятий «маскулинность» и «феминность» мы пришли к выводу, что данные понятия –
это нормативные представления про соматические, психические, а также
особенности поведения, которые характерны для мужчин и женщин. Если
маскулинность – характеристика личности, которая предполагает принятие мужчиной
собственной половой принадлежности, усвоение ролевых стереотипов, характерных для
данного пола, следование мужским нормам, продуцирование типичных для мужского
пола форм поведения, способов самореализации, то феминность – характеристика
личности, которая предполагает соответствие женщины собственному
психологическому полу, следование ролевым нормам собственного пола, типичное
поведение, ценности, установки.
По мнению И. Кона, существует три разных
значения понятия «маскулинность»:
-
маскулинность как дескриптивная категория означает совокупность поведения,
психических характеристик и особенностей, которые объективно принадлежат
мужчинам в отличии от женщин;
-
маскулинность как аскриптивная
категория означает один из элементов символической культуры общества,
совокупность социальных представлений, установок, верований о том, кто есть
мужчина и какие качества ему приписываются;
-
маскулинность как прескриптивная категория – это система установок, которые
представляют не среднестатистического, а идеального мужчину, то есть
нормативный эталон мужчины [1].
Результаты проведенного нами исследования показывают, что ключевыми
категориями, которые формулируют понятийно-категориальный аппарат гендерного дискурса, есть такие
понятия ка «гендер», «феминность», «маскулиность».
Литература
1. Кон И. С. Сексуальная
культура ХХI века / И. С. Кон // Педагогика. – 2003. - №4. –
С. 3-15.
2. Clark K. Linguistics of Blame / K. Clark. – N. Y.: Routledge. – 1998. –
P. 183-197.
3. Ehrlich S. Gender-based Language Reform and the Social Construction of
Meaning / S. Ehrlich // The Feminist
Critique of Language. – L., NY : Routledge. – 1998. – P. 164-183.
4. Stoller R. J. Sex and Gender / R. Stoller. – New York : Science House,
1968. – 102 p.
5. Tannen D. You Just Don’t Understand: Women and Men in Conversation / D.
Tannen. – N. Y.: William Morrow, 1990. – 330 p.