Педагогические науки/5. Современные методы преподавания.

Овадюк О.В.

НТУУ КПИ, Украина

Креативні методи викладання іноземної мови мови

Одне з важливих завдань викладача іноземної мови, завжди бути пильним до виникнення нових і цікавих шляхів стимулювання учнів, які заохочують їх до старанного вивчення мови, та підвищують мотивацію.

Коли студенти отримують задоволення від діяльності на занятті, позитивні емоції сприяють кращому засвоєнню знань, допомагають дізнатися більше. Нові, різноманітні, нетипові види діяльності на заняттях, ще більше сприяють досягненню цілей навчання іноземної мови.

Розглянемо деякі не часто вживані техніки, що додають нового забарвлення  звичайним заняттям з англійської або іноземної мови. Демонстрація студентам нових форм навчання творить справжні дива, сприяє зацікавленості, закріплюючи інтерес і, надаючи поштовх для тих, кого, здавалося, дуже важко зацікавити.

          Технічні пристрої

Майже всі студенти користуються різноманітними пристроями, такими як мобільні телефони, iPod, iPad. Дуже часто ці пристрої заважають проводити заняття, відволікаючи увагу студента. А якщо використати їх, як перевагу? Зараз існує величезна кількість корисних сайтів, за допомогою яких цікаво та легко вивчати та закріплювати новий мовний матеріал.

Ось декілька корисних сайтів з подкастами:

1.     bbc.co.uk/podcasts – подкасти BBC відсортовані за темами .

2.     speakingenglishpodcast.com – ресурс з відеоподкастами, які пояснють різні правила англійської мови.

3.     eslpod.com – ресурс зроблений професорами з Америки, які мають великий досвід навчання англійської. як іноземної.

           Короткометражні фільми

Завдяки невеликим, коротким історіям, студент має змогу швидко підвищити рівень розмовної іноземної мови, розвинути здатність сприймати мову на слух і не втратити інтерес до процесу навчання. Незвичайні сюжети це одна з головних відмінних рис таких фільмів, завдяки якій вдосконалення іноземної мови може перетворитися на захоплюючий процес. Сприйняття розмовної лексики підкріплене відеорядом суттєво полегшує процес запам’ятовування нових слів та виразів.

Ось декілька фільмів рекомендованих до перегляду:

1.     Table 7 

2.     One Hundredth of a Second

3.     The Voorman Problem

4.     The Clap

          мультфільми

Мультфільми люблять усі. Вони, як ніщо інше викликають бурю емоцій, заставляють нас плакати та сміятись. Передивляючись відомі мультфільми можна робити короткі відеокліпи, моделювати ситуації, міняти головних героїв, з подальшим обговоренням, робити різноманітні закінчення. Все, що важливо- це підвищення зацікавленості та захоплення до процесу опанування іноземною мовою. 

          Створення матеріалів заняття студентами та участь у мовному клубі

Дозвольте студентам спланувати одне заняття. Що вони хочуть робити? Які види діяльності їм цікаві? Яку найважливішу тему для обговорення вони оберуть: музика, фільми, політика, відносини?  Вони вас точно здивують!

Оберіть день та години, які найбільш влаштовують вас, та ваших студентів. Основний наголос робиться на тому, що студенти мають отримати якомога більший контроль над цим видом діяльності( наскільки це можливо). Використовуйте музику, картини, книжки, тобто все, що видається вашій аудиторії цікавим. Тут майже нема обмежень. Хай вам допомагає уява студентів. Інші клуби які можна організувати: клуб любителів кіно, літературний клуб, та багато інших.

Таким чином можемо підсумувати, що використання нових, креативних, нетрадиційних методів у вивченні мов створює атмосферу творчості під час заняття та сприяє розвитку мовних вмінь та навичок студентів, надає змогу студентам ефективно засвоювати фахову лексику, та підвищує мотивацію до вивчення іноземної мови.

Література:

1.     Анісімова А. І. Сучасні аспекти методики викладання англійської мови. Теорія і практика / А. І. Анісімова, Л. С. Кошова – Д.: РВВ ДНУ, 2010. – 326 с.

2.     Crookes G. (1991). Motivation: Reopening the Research Agenda. Language Learning, 41, 469–512.