Жангалиев Арсен Гарифуллинович

БҚО, Теректі ауданы

Новопавлов жалпы орта білім беретін мектебі

«БІЗДІҢ ОТАНЫМЫЗ - ҚАЗАҚСТАН»

Сыныбы:

Пәні:

3-сынып

Дүниетану

Жалпы мақсаты:

Оқушыларды Отанын сүюге, ел рәміздерін қастерлеуге үйрете отырып, олардың ойлау, сөйлеу, есте сақтау қабілеттерін арттыру, өз елінің Ата Заңына деген сүйіспеншілік сезімін қалыптастыру арқылы адамгершілігі  мол, парасатты, ұлтжанды тұлға  тәрбиелеу;

Оқу нәтижелері:

Өз Отанын сүйе біледі, ел рәміздерін қадірлейді, Ата Заңға деген сүйіспеншілік сезімдері қалыптасады, өз елінің патриоты болуға тәрбиеленеді.

Сабақ  типі:

Жаңа білімді жетілдіру сабағы

Әдістер :

Түсіндіру, сұрақ-жауап, жеке, жұппен, топпен жұмыс

Көрнекілігі:

ҚР Мемлекеттік рәміздері, суреттер, ватман, маркерлер

Сабақ кезеңдері:

Уақытты меңгеру

1.   Мотивациялық бағдарлау кезеңі – 10 минут

2.   Операциялық орындаушылық кезең (оқу-танымдық, ізденім, ішінара зерттеу, проблемалық әдістер) – 15 минут

3.   Оқулықпен жұмыс, «Уәкіл» әдісі, Видео ролик, Постер қорғау. – 15 минут

4.   Рефлексиялық бағалау кезеңі (өзіндік бақылау – өзін-өзі бағалау әдістері) – 5 минут

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

Ұйымдастыру

Қ.Аманжолов. «Қазақстан»

 

«Ширығу» әдісін пайдаланып хормен айтады.

Слайд

«Ой шақыру» әдісі

Балалар, біздің мемлекетіміз қалай аталады? Қазақстан қандай мемлекет?

Оқушылар ватман плакатқа Қазақстан туралы өз білетіндерін жазып шығады.

Маркер, ватман

 Қызығушылықты ояту  «Кім жылдам?»

Оқушылар сөзжұмбақты  шешу арқылы ортасында шыққан сөздің мағынасын ашады.

«РӘМІЗДЕР»

Сөзжұмбақ

Жаңа сабаққа даярлық кезеңі

Тәуелсіз қазақстан- көп ұлтты мемлекет. Онда 130-дан астам ұлт өкілдері өмір сүруде. ҚР Конституциясы барлық ұлттар мен азаматтардың жан-жақты дамуына, барлығына лайықты жағдайлар жасауға кепілдік береді. 

Жаңа сабақты түсіндіру кезеңі

Президентіміз Қазақстан халқына жыл сайын өз Жолдауын жолдап келеді. Биылғы жолдау 18-ші рет жолданған Жолдау болатын. Бұл Жолдауда Елбасымыз –еліміздің болашақ даму жолын айқындайтын  негізгі жеті бағытты анықтап берді. 

Оқулықпен жұмыс

 «Уәкіл» әдісі

Видео ролик

Қазақстан елі, жері, халқы туралы. Көрсетілім.

Оқушылар оқығандарын «Уәкіл» әдісі бойынша түсіндіру. флипчартқа түсіріу.

Топтық жұмыс

«Мың бір мақал» сайысы. 3 топқа мақалдың басын бастап беремін, оқушы жалғастыру керек.

Оқушылар мақалдың жалғасын табады.

Мақалдар

«Ой толғау». Мұғалім пікірін жалғастырып дәлелдеу.

. Оқушылар мұғалім пікірін жалғастырып, өз ойларын дәлелдейді.

 

Шығармашылық жұмыс

Оқушылар сызба арқылы өлең  құрастырады.

 

«Ой түйіндеу».  3 топқа «Қазақстан» деген  сөзден  бірнеше сөз тауып жазу.

Оқушылар бір сөзден бірнеше сөз жасауға дағдыланады.

Қима бетшелер

Сабақты бекіту (сұрақ – жауап) әдісі

«Қай топ  жылдам» ойыны.

 

Әр топ сұрақтарға шапшаң жауап беруге тырысады.

Сұрақтар

«Рефлексиялық – бағалау»  кезеңі

Балалар,  сендерге бүгінгі сабақ ұнады ма?

 

Рефлексия

«Оқушы үні»

Оқушылармен кері байланыс жүргізу

«Бес саусақ» әдісі

Үйге тапсырма

Бағалау