Усенгалиева Жанаргуль Сегизбаевна

№12 ЖОББМ, Орал қаласы, Қазақстан

Екі өрнектің айырмасының квадраты

Сыныбы:	7-сынып
Жалпы мақсаты	Қысқаша көбейту формулалары тарауындағы өтілген тақырыптар бойынша білімдерін тексеру. Тиімді әдіс- тәсілдер арқылы оқушылардың ой- өрісін кеңейту , өздігінен жұмыс жасау, іздену, шығармашылық қабілеттерін дамыту. Оқушыларды нақтылыққа, ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, дәлдікке тәрбиелеу.
Күтілетін нәтижелер	1. Екі өрнектің айырмасының және қосындысының квадратының формуласын біледі. 2.Формуланы есеп шығаруда пайдаланады. 3. Есептер шығарудың жаңа жолдарын табады және шығу жолдарын дәлелдей алады. .
Сабақ түрі	қайталау
Тапсырмалар	* жеке жұмыс * топтық жұмыс
Керекті жабдықтар	карточкалар, электрондық оқулық, тест тапсырмалары, стикерлер
Сабақ барысы:
Кіріспе
Мұғалім әрекеті		Оқушы әрекеті
Ұйымдастыру бөлімі: Оқушылармен амандасу, түгендеу, топқа бөлу 1. Өткен тақырыптарды қайталау. Тұжырым дұрыс болса «иә»дұрыс болмаса «жоқ» белгісін қою керек. 2. Деңгейлік тапсырмалар (оқулықпен жұмыс) А деңгейі: Көпмүше түріне келтір: А) Б) А) (2х+у) В деңгейі: Көпмүшеге түрлендір: А) Б) С деңгейі: Теңбе-теңдікті дәлелдеңдер: 1. 3. Тест тапсырмасы		Түрлі түсті карточкалар бойынша топқа бөлінеді. Топ басшылары сайланып, оқушылар бағалау парағымен танысады. Әр оқушы сабаққа банк қызметкерлері ретінде қатысады Оқушылар жеке жұмыс орындайды. Жауаптарын алмастыру әдісімен тақтадан тексереді. Оқушылар топтық жұмыс орындайды. Жауаптарын тақтадан тексереді және тапсырмадың деңгейлеріне байланысты сыйлықтарын алады. Оқушылар жеке жұмыс орындайды. Жауаптарын тақтадан электронды оқулық арқылы алмастыру әдісімен тексереді
Қорытынды		Үйге тапсырма: №342, 344 Бағалау парақтары беріледі. Рефлексия