Медицина/5. Педиатрия

К.м.н. Платонова Н.А.

Северо-Восточный федеральный университет имени М.К.Аммосова

МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 10-12 ЛЕТ КОРЕННОГО НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ САХА(ЯКУТИЯ)

Одной из актуальных проблем возрастной антропологии является выявление особенностей вариаций в процессах роста и сроках созревания у представителей разных этнотерриториальных групп. [4]. В морфофункциональных характеристиках организма населения Севера очень много особенностей, которые позволяют рассматривать коренные народности как продукт длительной эволюции и приспособления человека к неблагоприятным условиям существования.[5]. Республика Якутия с ее природно-климатическими особенностями является одной из экстремальных территорий нашей страны.[1].

Недостаточная изученность морфофункциональных особенностей организма детей препубертатного возраста коренных жителей республики Саха (Якутия) в зависимости от этнического фактора ( монголоиды, европеоиды ) и климатических зон проживания путем комплексной оценки физического развития определили актуальность и научную новизну данного исследования.

Нами было проведено комплексное изучение морфофункционального состояния организма детей 10-12 лет. Всего обследовано 492 детей коренного населения, которые родились и выросли на территории республики. К коренному населению относились дети якутской, эвенкийской национальности и дети русской, украинской, белорусской национальности, также дети смешанной национальности. Всего обследовано детей-монголоидов - 242, детей-европеоидов - 250 10-12 лет, которые относились в соответствии со схемой возрастной периодизации (Москва,1965) к препубертатному этапу онтогенеза человека.

Весь обследованный контингент был разделен в зависимости от региона проживания на три группы: север, центр, юг. Выбор места исследования производился в соответствии с климато-географическим расположением районов. Север – Томпонский район, центр – г.Якутск, юг – Алданский район ( по Поисееву И.И., 1999 ). По этническому признаку детей разделяли на две группы: 1 – дети-монголоиды, 2 – дети-европеоиды.

Наши исследования мы начали с изучения биологической зрелости. Ведь только познав свою биологическую природу в целости и динамике жизненного цикла во взаимосвязи с различными факторами внешней среды, человек может целенаправленно использовать эти знания в формировании своего здоровья и управлении им.

В наших исследованиях в обеих этнических группах детей выявлена обычная последовательность появления вторичных половых признаков.[2,3]. У девочек в начале появляется развитие (Ма)- молочной железы, затем наступает (Р)-оволосение на лобке, далее в (Ах)-подмышечных впадинах, после появляется (Ме)-менархе.

У мальчиков вначале появляется (У)-мутация голоса, затем наступает (Р)-оволосение на лобке, далее – (Ах)-развитие волос в подмышечных впадинах. Анализ особенностей полового развития детей позволил установить более позднее появление и развитие вторичных половых признаков у девочек и мальчиков монголоидной расы. В то же время уменьшение существенных различий к 12 годам свидетельствует о том, что при более позднем появлении вторичных половых признаков скорость их развития более высокая и достижение определенной степени биологической зрелости достигается за более короткие сроки.

Сравнительный анализ длиннотных размеров тела детей коренного населения выявил различия в каждой возрастной группе. Так, длина тела у мальчиков-европеоидов превосходила длину тела мальчиков-монголоидов в каждой возрастной группе. В среднем различия от 10 до 12 лет составили 3,6 см (p<0,05). В возрастном интервале от 10 до 11 лет у мальчиков-монголоидов годовой прирост составил 6,28 см, что превосходит годовой прирост мальчиков-европеоидов (5,41 см). В 12 лет у мальчиков-монголоидов отмечается замедление роста (1,62 см), а у мальчиков-европеоидов годовой прирост составил 1,8 см.

У девочек мы наблюдаем такие же закономерности. Годовой прирост девочек-монголоидов от 10 до 11 лет составил 5,25 см. А у девочек-европеоидов – 3,7 см. Мы наблюдаем активный рост длины тела у детей-монголоидов в период от 10 до 11 лет. Отмечается неодинаковая ростовая активность у детей коренного населения РС (Я) обеих этнических групп.

Представляет интерес показатель длины тела сидя у детей коренного населения. Нами установлено, что длина тела сидя у детей-монголоидов превосходила этот показатель детей-европеоидов. А прирост длины тел сидя у детей-монголоидов в период 10-12 лет составил 4,9 см. У детей-европеоидов - 2,8 см. Длина ноги у детей-монголоидов во всех возрастных группах меньше, чем у детей-европеоидов. Подобные результаты выявлены у детей коренного населения Тюменской области (1998). Таким образом, можно предположить, что длина тела у детей-монголоидов увеличивается преимущественно за счет роста позвоночника и ног, а дети-европеоиды в основном растут за счет длины ног. Анализ темпов увеличения длиннотных размеров подтверждает установленные особенности полового созревания.

Из широтных размеров тела наибольший интерес представляют изучения поперечного диаметра грудной клетки и таза. В обеих группах отмечаются невысокие темпы их прироста. Анализ данных поперечного диаметра грудной клетки и таза выявил достоверное преобладание их у детей-монголоидов. Уже в данном возрастном периоде выявляется преимущественное увеличение широтных размеров грудной клетки и таза у представителей монголоидной расы. Развитие костного компонента связывается с генетическим фактором, поэтому представляет теоретический интерес выявленная нами разнонаправленная динамика изменений широтных размеров грудной клетки, таза и диаметров длинных трубчатых костей. По-видимому, эта особенность соматического развития детей коренного населения РС (Я) является признаком этнической принадлежности.

Анализ результатов показателей массы тела и компонентного состава тела показывает, что в течение всего возрастного периода масса тела у детей-монголоидов меньше, чем масса тела детей-европеоидов. Прирост веса в период 10-12 лет в среднем составил у первых – 5 кг, у вторых – 6,4 кг. Можно отметить, что увеличение массы тела от 10 до 12 лет соответствует особенностям полового созревания в различных этнических группах.

Показатели компонентного состава тел повторяют выявленные ранее особенности развития соматических признаков и хотя в большей части различия статистически не достоверны, четко просматривается тенденция к большим величинам всех компонентов тела (костный, мышечный, жировой) у детей европеоидной расы, являющихся также коренными жителями РС (Я).

Мы выявили характерные проявления этнического морфотипа в исследованиях параметров головы и лицевого черепа. Так, у детей-монголоидов статистически достоверно преобладали размеры окружности головы, скулового и нижнечелюстного диаметров. Выявленные нами закономерности согласуются с исследованиями С.П. Пермяковой, изучавшей юношей 18-20 лет РС (Я) (2000 г.).

Исследование типа латерализации головного мозга среди детей 10-12 лет коренного населения выявило различия между разными этническими группами. У детей монголоидов правый тип латерализации и амбидекстрия встречается чаще, чем у детей-европеоидов. Наши данные совпадают с результатами исследований С.П.Пермяковой у юношей 18-20 лет Якутии (2002 ) – амбидекстрия наблюдалась у 38% коренных юношей, а у некоренных – 17,3%. Поэтому их можно рассматривать в качестве этнической особенности детей монголоидной расы и является признаком индивидуальной анатомической изменчивости организма человека на морфофункциональном уровне.

Таким образом, полученные данные не противоречат сложившимся представлениям о возрастно-половой динамике средних величин показателей морфофункционального развития детей разных этнических групп. У детей-монголоидов, генетически заложенные механизмы приспособления к среде обитания, проявляются и в настоящее время в виде более позднего биологического созревания. Также нами выявлены существенные различия в скорости биологического созревания и физического развития у детей 10-12 лет в зависимости от региона проживания, независимо от этнической принадлежности, и может рассматриваться как закон природы – уменьшение габаритных размеров человека в северных зонах.

Литература:

1. Агаджанян Н.А. Экология человека. Москва,1994.

2. Обухова Л. Ф. Детская психология: теория, факты, проблемы. М., 1995.

3. Лукоянов Ю.Е. // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков. - М., 1985.

4. Щедрина А.Г. Онтогенез и теория здоровья. Методологические аспекты. Новосибирск, 1989.

5. Щедрина А.Г. Здоровы образ жизни. Новосибирск,2007.