Филологические науки/8. Родной язык и
литература
Доцент, к.ф.н. Сарсекеева Наталья Канталеевна
Магистрант 2-го курса Нурмолдаев
Дарын
Казахский
НациональныйУниверситет имени аль-Фараби
Нравственно-этическая
и философская проблематика повести Толена Абдикова «Разума
пылающая война»
В казахской литературе Т. Абдиков занимает
особое место: его творчество отличается своеобразной проблематикой и особой поэтикой.
В своей прозе он в аллегорической форме передаёт катаклизмы ХХ века, размышляет
об исторической судьбе казахского народа, его природных качествах, традициях и
языке, едва не утраченных под влиянием глобальных процессов и явлений.
Одновременно с этим писатель стремится проникнуть в тайные движения души
человека как мыслящего индивида.
Писатель в своих произведениях (рассказ «Правая
рука», повесть «Разума пылающая война») активно использует опыт современной
литературы: прием двойничества («двойная», двойственная фигура личности),
приемы «потока сознания». Богат художественный арсенал Т. Абдикова: он учился у
классиков литературы в построении образной системы, внутреннего монолога,
диалога, передаче психологизма и своеобразия языка, в раскрытии характера,
зарисовке портрета персонажей. Одновременно, как будет показано далее, писатель внёс свою лепту в литературу, он является
новатором в ней.
Писатель ТоленАбдиков свое главное произведение
«Разума пылающая война» (2002г.) [1] создал
в форме и стиле дневника, позволяющего
точнее и глубже передать характер героя. Как известно, в процессе
изучения роли дневников в структуре художественного текста нередко возникают
такие вопросы: почему писатель включает дневники героев в свои произведения;
чем руководствуется автор при выборе героя, которого они наделяют способностью
и желанием вести дневник; какие причины являются ключевыми, с точки зрения
автора, при обращении героя к дневниковым записям? Причинами подобного
обращения являются, на наш взгляд несколько обстоятельств.
Во-первых, «внешнее» одиночество – когда человек
одинок в прямом смысле слова: у него нет друзей, родных, близких, то есть тех,
с кем бы он мог поделиться своими новостями, мыслями, чувствами, эмоциями, и
здесь появляется личный дневник, которому можно поведать обо всѐм.
Главное место в таких дневниках занимает описание дня, размышления по поводу
исторических, общественных, культурных событий жизни.
Во-вторых, есть и так называемое «внутреннее»
(или духовное) одиночество – это одиночество «внутри» себя, разлука с самим
собой, а не с окружающими. В этом случае ситуация осложняется еще больше: вокруг
много людей, но понимающего собеседника среди них нет. Здесь дневниковые записи
полны рефлексии, желания «заглянуть» в себя, проанализировать свои поступки,
прозреть свое внутреннее одиночество
Героем – автором дневника - первоначально движет
только скука. Вот как он описан в повествовании:
«Я вспомнил этого человека, с кем на недолгое
время сводила нас веселая суета жизни. В памяти всплывает скуластое бледное
лицо… высокий рост… худоба, нет, — какая-то “интеллигентная” хрупкость
телосложения. И нрав у него был, очевидно, подстать обличью — чуть что краснел,
задетый каким-нибудь самым невинным замечанием или вольной шуткой приятелей».
Словарь В.И. Даля фиксирует следующее
определение скуки: «Скука – тягостное чувство, от косного, праздного,
недеятельного состояния души; томление бездействия. <…> Тоска, грусть,
томление горем, печалью»[1, 212]
Необходимо отметить, что именно одиночество и
скука нередко выступают стимулом к погружению в воспоминания. Воспоминания –
это «известные умственные акты», как отмечает известный ученый [2, 261],
своеобразное отражение нашей памяти, которое время от времени возникает в
сознании человека. Они обращены к разным сферам жизни, могут быть светлыми,
радостными, приятными или наоборот – печальными (сопровождаться унынием, тоской,
грустью и связаны с осмыслением прошедшего или настоящего): «Прошли года, эта
радость давно потухла, – ее нет у вас; но представления, с нею связанные,
воспоминания о событии, ее вызвавшем, о лицах, участвовавших в событии и т.д.,
конечно, сохраняются в вашей памяти, потому что они – мысль, а не чувство. С
этими воспоминаниями могут ассоциироваться новые чувства, отличные от той
радости, например, чувство сожаления о том, что она прошла, грусть о счастье,
которого уже нет» [2, 145].
Воспоминания являются важной частью практически
каждого дневника, они выступают теми значимыми образами прошлого, на основе
которых герои пытаются осмыслить настоящее и спрогнозировать будущее: «Автор
пишет дневник для того, чтобы время от времени обращаться к ранним записям
…ради пробуждения дорогих ему сердцу воспоминаний» [3, 88 – 89]. Кроме того, мы
встречаемся и с такими случаями, когда «воспоминания приобретают особую
ценность не столько как источник информации о прошлом, сколько как процесс,
максимально близкий к творческому…» [4, 388]. В связи с этим роль воспоминаний
трудно переоценить.
Так и в своем произведении Т. Абдиков стремится
передать внутреннее состояние героя через его воспоминания в повести «Разума
пылающая война»: «Я вспомнил этого
человека, с кем на недолгое время сводила нас веселая суета жизни. В памяти
всплывает скуластое бледное лицо… высокий рост… худоба, нет, — какая-то
“интеллигентная” хрупкость телосложения. И нрав у него был, очевидно, подстать
обличью — чуть что краснел, задетый каким-нибудь самым невинным замечанием или
вольной шуткой приятелей. В компаниях, во время застолья, он сидел в сторонке,
предпочитая отмалчиваться и не вступать в шумные споры. И все к нему относились
как-то по-особенному, излишне деликатно, словно к гостю-иностранцу, к человеку
не от мира сего, и старались его не задевать». «Похоже, что-то в моей жизни
изменилось. Но что именно, сам еще не знаю, и это беспокоит. Может быть, о н о
началось давно, а ч у в с т в о в а т ь стал только теперь — не знаю. Или нервы
мои настолько сдали, нет порядка в мыслях, забываю то, о чем только что думал…
И в дневнике — есть записи от 3 марта, а следующие, от 4, 5 и 6-го, почему-то
отсутствуют. Только с 7 марта они снова продолжаются. А что делал в пропущенные
дни, — хоть убей не помню. О провалах памяти я слышал и раньше. Но с чем это
связано — мне не ведомо» [5, 10-43]
Роман «Разума
пылающая война» считается самой страшной и жестокой войной. В этой повести Т.
Абдиков описывает ужасную картину: «Я
давно перестал читать газеты. Открой любую, а там черным по белому:Кто-то
изнасиловал и убил свою мать.
Другой изнасиловал и убил свою дочь.
Та убила и выбросила на помойку свое новорожденное дитя.
Миллионерша вышла замуж за своего сына.
Маньяк убивал людей и поедал их мясо.
Мужчина официально женился на мужчине.
Некрофил совокуплялся с мертвецами.
Вот такие у нас делишки. По всему свету. Во всех краях
матушки-земли, густо населенной человеком.
И я больше не могу — меня выворачивает от всего этого.
Будто наглотался тухлятины. От омерзения в жилах стынет кровь, словно я
провалился в яму уличного сортира. И нет возможности отмыться от дерьма!
А мирные граждане, что рядом со мной, словно ничего не
замечают, живут себе спокойно. Как будто посвящены в некое высшее знание,
обладают философским камнем, превращающим все это дерьмо в хлеб насущный. И,
владеющие тайной мудростью, готовы узаконить всю эту мировую мерзопакость».
Дневники героя,
состоящие из нескольких тетрадей, только в самой последней части содержат
смутные контуры его судьбы, связанные, в частности, с пребыванием в
психиатрической лечебнице. Кроме того, очень подробно, тщательно представлена
«переписка» с неким «незнакомым сверстником», и в этой переписке переданы
ощущения героя, помимо своей воли
вовлеченного в данный процесс. Обращает на себя внимание следующее
замечание повествователя: «Похоже, что автор записок все же предполагал:
когда-нибудь они попадут в чьи-то руки и привлекут внимание другой души».
В повести отчетливо
выражены мотив непостижимости тайн бытия, мотив «великой безответности мира».
Жизнь человека уподобляется воде, бесследно уходящей в песок. Автор дневниковых
записей испытывает смутную тревогу: сдают нервы, нет порядка в мыслях...
Немаловажную функцию выполняют сновидения героя, в частности, сон об
отрубленной голове. Героя начинают мучить страх за самого себя, ощущение
отчужденности от самого себя, «посторонности» по отношению к самому себе
(вспоминается в этой связи опыт А. Камю в романе «Посторонний»).
В «пылающей войне
разума» за постижение Истины нет места для художества и украшательства:
«сурова, жестока эта война, идущая во всех краях земли, во всех пределах
человечества. Это самая опасная война!» [5, 58]. «Незнакомый
коллега», то и дело подбрасывающий автору дневника собственные записки с
размышлениями о неразделимости добра и зла, он убежден в неискоренимости зла и
даже его необходимости в отличие от автора дневника, человека с традиционными
гуманистическими убеждениями.
Такие дуализмы, как
добро и зло, ложь и правда, жизнь и смерть, а также одиночество, страх,
свобода, грех, вина провоцируют в душе персонажа диалог с самим собой, то есть
полемику с друним «Я». Одна из сторон души выступает в роли прокурора, а другая
– в роли адвокакта. Антитезу мнений оттеняют письма, которые герой находит в
собственной палате. Эти послания лишают его спокойного сна, его постоянно
преследует мысль о незнакомце, который наблюдает за ним. Легкий детективный
налет усиливает таинственность скрытого двойника, с мировоззрением которого
читатель знакомится по его письмам.
Конфликт условных
героев глубже раскрывается в нравственной плоскости. Как выясняется, двойник существует не где-то вовне, а он
обретается внутри главного героя, представляя собой темную сторону его души.
Вечное противостояние Добра и Зла в душе и сознании человека имманентно
обусловили функциональность парадигмы двойничества в искусстве и культуре.
Фатальное раздвоение героя обусловлено его социальной пассивностью и
индиферентностью, инфантильным отношением к окуружающему миру. Духовная
соматика таких болезней характеризует среду. Дискомфортная, дисгармоническая
среда обусловила появление такого героя, который не в силах осознать корни
собственных психологических противоречий.
Повествование Т. Абдикова
отличается интертекстуальной насыщенностью, включающей в себя литературные и
философские коды различных авторов: Бодлер, Достоевский, Ницше, восточная
философия, взаимодействие Инь и Ян… «Незнакомый коллега» цитирует Ортегу-и
–Гассета: «Жизнь – это всегда кораблекрушение».[6, 13]. Беседа
героя с врачом убеждает нас в многочисленности и широкой распространенности в
мировой истории примеров «раздвоения личности»
- настоящей «эпидемии»,
обрушившейся на человечество. Приводятся также литературные примеры, в
частности, сюжетные ситуации из известного рассказа Л.Н. Толстого «После бала».
Автор убежден, главная причина всеобщего духовного распада – власть
всемогущего, непреодолимого, необузданного «Я», которое, по его мнению, всегда
безнравственно. Живущие под его властью всегда несчастны, хоть и кажутся
счастливыми. «Я» не может победить весь остальной мир – и терпит поражение.
Литература
1.
Абдиков
Т. Разума пылающая война. Предисловие и перевод А. Кима // Дружба народов, 2007,
№ 6. - С.10 - 43.
2.
Даль
В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т. Т. 4. - М., 1989.
3.
Овсянико-Куликовский
Д.Н. Вопросы психологии творчества: Пушкин. Гейне. Чехов. К психологии мысли и
творчества. Изд. 2-е. М., 2008. С. 267.
4.
Егоров
О.Г. Русский литературный дневник XIX века. История и теория жанра:
Исследование. М., 2003. С. 88 – 89.
5.
Николина
Н.А. Поэтика русской автобиографической прозы: Учебное пособие. М., 2002. С.
388.
6.
Абдиков
Т. Разума пылающая война. Предисловие и перевод А. Кима //Дружба народов. -
2007.- № 6. С.10 - 43.