проблемы научного потенциала
Казахстана в условиях индустриально-инновационного развития
Парманов Н.К.,
КазУЭФМТ,
Астана,
Казахстан
Элиманова Ж.А.,
КазУЭФМТ,
Астана,
Казахстан
Макашева М.Д.,
КазУЭФМТ,
Астана,
Казахстан
Модернизация
экономики любой страны зависит
от множества факторов, к числу которых относится наличие и способность применения
научного потенциала. Общемировая практика показывает, что экономическое
процветание и благополучие происходит в тех странах, где высокоразвита
научно-техническая база и научный потенциал. Данную задачу
можно решить только на основе глубоких качественных преобразований во всех
отраслях народного хозяйства, осуществления глубокой структурной перестройки
экономики, а также решительного обновления форм и методов работы [1].
При
этом для того, чтобы выявить наиболее проблемные места и переломить негативные
тенденции, сформировать селективную научно-техническую и инновационную
составляющую национальной экономики, ориентированную на реализацию обоснованно
выбранных приоритетов необходимо учитывать нынешнее положение интеллектуальной
возможности страны. В этой связи нами был проведен анализ основных показателей,
характеризующих современное состояние научного потенциала Казахстана
по данным Комитета по статистике за 2011- 2015гг., которые позволят определить
место и роль данного фактора в экономической модернизации страны в целом.
В настоящее время в
Республике Казахстан существует ряд проблем, связанных с кадровым обеспечением
в сфере науки. Так, например, за 2015 год по сравнению с предыдущим годом наблюдается
снижение численности специалистов, занятых в сфере исследования и разработки. Также, если сравнивать численность отечественных ученых с другими
странами мира, то можно увидеть, насколько Казахстан по данному показателю отстает от большинства стран.
Даже в таких странах, как Турция, Египет, Пакистан, где научно-исследовательская
деятельность не считается наиболее развитой, численность ученых в несколько раз
превышает этот показатель по сравнению с Казахстаном [2]. Данное обстоятельство обусловлено,
прежде всего, с тем, что данная сфера не
является привлекательной для долгосрочного карьерного роста.
Закрытие научных организаций,
занимающихся НИОКР в 2015 году привело к сокращению на 1 058 человек
численности персонала, занятого исследованиями и разработками по республике. Наибольшее
снижение численности работников науки отмечалось в Акмолинской и
Северо-Казахстанской областях [3].
Несмотря на увеличение численности персонала, занятого исследованиями и разработками
в период с 2011 по 2015гг. по секторам деятельности в 2015 году по сравнению
2014 годом произошло сокращение исследователей – на 476 человек, техников – на
190 человек, прочего персонала – на 392 человека.
В структуре численности работников, выполняющих научные
исследования и разработки по типам организаций наибольшее количество занимает сектор
высшего профессионального образования. Этому способствовало усиление
инновационных функций образования. Доля высшего образования в численности
работников, осуществляющих исследования и разработки в 2014 году составил 42,5%.
Однако, если сравнивать долю предпринимательского сектора в численности
работников, осуществляющих исследования и разработки в 2014 году между странами
ЕврАзЭС, то можно отметить, что Казахстан значительно отстает по этому
показателю (22,4%) от Беларусии (63,6%) и России (55,4%) [4]. Значимость же вышеупомянутого показателя определяется способностью
предпринимательского сектора быстро и эффективно коммерциализировать
результаты исследования и разработок.
Таким образом, в ходе проведенного анализа научного потенциала Казахстана
нами были получены следующие результаты, свидетельствующие о том, что:
- научный потенциал Республики
Казахстан значительно отстает от передовых стран мира, однако, как уже
указывалось за период 2011-2015 гг., государственная политика в области
развития научного потенциала Республики Казахстан, не смотря на некоторое
снижение числа организаций, выполняющих НИОКР и численности персонала в 2015
году имеет в целом положительную динамику;
- одним из важных показателей
воспроизводства научно-технического потенциала также является его возрастная
группа. Проблема «омоложения» научных кадров по-прежнему остается острой и
наиболее серьезной в системе подготовки кадров высшей квалификации;
В целом, подводя итоги по анализу научног потенциала страны в условиях экономической
модернизации можно сделать вывод о том, что несмотря на некоторые
определенные положительные сдвиги в сфере науки кадровый состав науки
Казахстана нуждается в эффективной государственной поддержке и стимулировании.
Список использованных источников
1. Давыдова Л.В., Ильминская С.А.
Инновации как фактор экономического роста // Финансы и кредит. 2005. № 17(185).
С.56–61.
2.
База
данных ЮНЕСКО http://data.uis.unesco.org/Index.aspx?DataSetCode=SCN_DS.
3. Наука и инновационная деятельность
Казахстана. / Под ред. А.А.Смаилова, Астана.- 2016.- 88 с.
4. Наука. Инновации. Информационное
общество. Краткий бюллетень. На казахском и русскоам языках. / Под ред.
А.А.Смаилова, Астана.- 2015.- 26 с.