Филологические науки/7. Язык, речь,
речевая коммуникация
Концевая А. И., Друк Т. В.
УО «Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины»
Откуда произошли все наши языки?
Представь
себе, какая была бы у нас жизнь без языка — без дружеского разговора, без
обмена полезными знаниями или опытом. Ты не читал бы эту статью, интересных
произведений художественной и научно-публицистической литературы, не мог бы
признаться в любви или поблагодарить.
Как мог бы
функционировать этот мир без языка? Сегодня на земле, согласно некоторым данным
ООН по вопросам образования и культуры (ЮНЕСКО), говорят на приблизительно 3000
языках, на больше чем 1000 лишь в Африке. Как они все развились? Были ли более
древние языки примитивными, и являются ли современные языки утонченными? Какую
оценку относительно сложности дал бы ты таким языкам, как например,
санскритскому или зулусскому? Шли ли языки в своем развитии от простого к
сложному, т.е. от примитивного начала к сложным грамматическим и лексическим
структурам, как считают одни, или у всех языков был общий хорошо развитый «прородитель»,
как считают другие? В данной статье мы попытаемся подтвердить точку зрения тех
ученых, которые утверждают, что был общий «прородитель».
В возрасте
приблизительно трех лет ребенок может говорить на одном или нескольких языках.
Некоторые считают, что это является самым трудным умственным достижением, к
которому человек вообще призывается. «Человеческая речь — это секрет; она — дар
Божий, чудо», — писал известный лексикограф Людвиг Кёлер. В книге Evolution (из серии книг Life о природе) говорится о предках
человека: «Они могли остаться в живых..., лишь развивая систему коммуникации
между собой... Питекантроп [первобытный человек], живший около 1 миллиона лет
тому назад, ... владел, может быть, несколькими фонемами [звуками речи]».
Поэтому возникает вопрос: как возникли языки?
Развился ли язык действительно из хрюканья и рычания, из выкриков
тревоги, угрозы и испуга «первобытного человека»? Если это так, то древние
языки должны были бы быть грубыми и примитивными, в то время как современные
языки более сложными и целесообразными. Лингвисты заявляют, что около 50
процентов населения земли говорят на языках, принадлежащих к индоевропейской
семье языков. К древнейшим известным языкам этой семьи относятся санскритский и
греческий. Какими являются эти древние языки по сравнению с современными?
Рассмотрим
греческий, на котором существует изобилие древней литературы. «Наличные записи
не дают нам картину примитивного языка, который от грубой начальной стадии
постепенно превращался бы в литературный», — писал специалист по греческому
языку доктор Б. Ф. Ч. Эткинсон. Относительно произведений греческого поэта
Гомера, жившего примерно в восьмом или девятом веке до н. э., он сказал,
что они «стоят не только на первом месте греческой литературы всех времен, но и
также известной литературы всего мира».
Санскрит,
который не употребляется больше в разговоре, был индийским языком. Древнейшие
литературные произведения, написанные на этом языке, восходят к 1100 г. до
н. э., но европейские языковеды в первый раз обнаружили его около двухсот лет
тому назад. Один из них, Уильям Джоунс, заявил: «Санскритский язык, каким бы
древним он ни был, имеет замечательную структуру; он совершеннее греческого,
богаче латинского и более изящный и утонченный, чем каждый из них; но сходство
с обоими — как в корнях глаголов, так и в грамматических формах — слишком
большое, чтобы быть случайностью».
Другая важная
семья языков — семитская. Язык, который стал известным как еврейский и который
принадлежит к этой семье, является, очевидно, древнейшим языком. В 1513 г. до
н. э. начали писать Библию, а именно на еврейском языке. Как выдерживает
он сравнение с современными языками?
Еврейский
язык — очень выразительный и четкий язык, пригодный для яркого описания событий
с минимумом слов. Еврейский словарь искусно составлен из слов, включающих
чувство зрения, слуха, осязания, вкуса и обоняния. Они, таким образом, рисуют
мысленные картины у слушателя или читателя. Из-за краткости еврейского глагола
при переводе часто бывает необходимо употреблять вспомогательные слова, чтобы
полностью выразить все его оттенки. К примеру возьмем первый стих известного
Псалма 22: «Господь — Пастырь мой; я ни в чем не буду нуждаться ». Этот стих
представляет собой изречение из десяти слов, включающих тридцать девять букв, в
то время как он на еврейском языке произносится в четырех словах с лишь
тринадцатью буквами. Блестящая выразительность, не правда ли?
Из более
тысячи языков, на которых говорят в Африке, около трехсот обнаруживают
удивительное сходство в своей необычной грамматической структуре. На языках,
известных как семья языков банту, говорят в большинстве стран к югу от
экватора. Все эти языки имеют общее слово «банту», означающее «люди»; потому и
название «языковая семья банту». Лингвисты полагают, что языки семьи банту
произошли от исходного языка, на котором говорили в центральной западной Африке
более двух тысяч лет тому назад.
Один из
языков банту, зулу, наиболее распространенный язык в южной Африке. Каким
оказывается он по сравнению с современным африкаанс, происшедшим от старого
голландского, который стал одним из государственных языков Южно-Африканской Республики?
Грамматика зулу значительно сложнее, и для взрослого трудно научиться ему; лишь
немногие лица, родной язык которых английский или африкаанс, овладели им. В
1927 г. Клемент Доук издал учебник грамматики зулу (Text-Book of Zulu Grammar),
в котором двадцать семь лет позже, в пятом издании, содержались следующие слова
автора: «Чем больше кто-либо изучает язык какого-либо народа, тем больше чудес
он обнаруживает в нем... Я коснулся лишь поверхности многих феноменов, которыми
изобилует этот богатый язык банту».
Что
показывают эти факты? То, в чем пришлось признаться эволюционисту Эшли Монтагу:
«Многие „примитивные“ языки... часто бывают гораздо сложнее и выразительней,
чем языки так называемых высших цивилизаций». У языка, очевидно, не было
грубого, примитивного начала. Однако может возникнуть вопрос: как же развились
различные языки? Ответ прост: одним из
факторов является изолирование отдельных групп людей друг от друга. Новые
ситуации вызывают образование новых слов. Начинают образовываться новые диалекты.
И лингвистам не трудно увидеть, что все языки одной семьи восходят к общему
источнику.