Психология и социология. Общая психология

Бахарева А.И.

Коломенский институт МГОУ имени В.С.Черномырдина, Россия

Отцы и дети. Проблемы взаимоотношений детей и родителей

Проблема отцов и детей актуальна во все времена. У разных поколений были разные подходы к воспитанию, общению и образованию своих чад. С течением времени проблемы ничуть не изменились и остались прежними.

Проблема взаимопонимания родителей и детей рождается на ранней стадии воспитания. Маленькие дети жаждут "качать права". Правда, на этом этапе своей жизни они только пробуют "показывать зубки", как бы проверяя реальные границы дозволенного. Опасность этого периода "конфликта поколений" состоит в том, что нетерпеливые родители сводят все свои усилия по воспитанию к примитивному подчинению. И детей просто "ломают", дабы заставить их не капризничать, а в итоге – не иметь своего мнения.

Особое внимание хотелось бы уделить проблеме, под названием «Реализация». Все в детстве мечтают о будущем: кто-то хочет полететь в космос, кто-то стать знаменитым музыкантом. Но мечты они на то и мечты, что не всем из них суждено воплотиться в реальность. Порой родители, не добившись в жизни реализации своих целей и мечтаний, видят в детях средство их реализации. Поэтому они отдают детей в различные секции и кружки, вмешиваются в их личную жизнь, даже когда дети уже давно перестали быть детьми. Родители думают: «У меня не получилось, может быть получится у моего ребёнка», но они забывают, что их ребёнок – это отдельная личность, со своими интересами и своим жизненным путём. Ошибочно думать так – ребёнок ещё маленький, откуда ему знать, что для него лучше, мы то уже жизнь прожили, мы лучше знаем – в этих словах многие родители узнают себя. И получается так, что дети ненавидят то дело, которое выбрали за них родители, а порой, даже и самих родителей.

Затем ребенок идет в школу, и теперь уже взрослые пытаются заставить детей быть ответственными. Уроки, подготовка к различным школьным мероприятиям - все это теперь преимущественно детская забота. Родители же пытаются взять на себя роль строгого судьи, оценивающего конечный результат. Проблема состоит в том, что для ребенка это не самый лучший момент для крещения самостоятельностью. Существует и другое поведение родителей в этот период: излишняя опека или неразумная материнская любовь. Это делает человека безнравственным потребителем или честолюбивым карьеристом. Думаю, что с этой проблемой встречались многие. И когда мы, дети, пытаемся объяснить родителям, что не нужно нас излишне опекать, то слышим в ответ: «Ты нас не любишь, не ценишь, не уважаешь и т.п.». В результате возникает конфликт.

Самым тяжелым в отношении между детьми и родителями является подростковый период. В поисках собственной идентичности подросток может бросать вызов семейным правилам, регламентирующим его личную жизнь, шокировать семью нетипичным для неё поведением. Это нередко приводит к росту конфликтов в семье.

Подростковый возраст – возраст, когда желание свободы превышает все дозволенные "нормативы". Хочется жить на полную катушку, получая максимум впечатлений, пока есть силы и возможности. Таково мнение большинства молодежи. Но разве оно не имеет права на существование? В ответ на это часто слышатся упреки, что молодые безответственны и не думают о будущем. Но родители, неужели вы забыли свою молодость? Постоянно давая советы и читая нотации детям, родители забывают о том, что у ребенка может быть собственное мнение. А если ребенок еще и не стесняется высказывать это мнение, противоречащее «идеалу», это неизбежно ведет к конфликтам и непониманию.

Конфликт между отцами и детьми может состоять еще в том, что ребенок может видеть что-то неправильное в поведении родителей. Стоит же намекнуть о том, что родители далеки от совершенства и сами в данном случае поступили неправильно и допустили ошибку, как в ответ раздается: " ты еще слишком мал, чтобы учить меня. Меня никто не имеет права упрекнуть - мне никто не помогал!" Хм... И почему ребенок не имеет права высказать свою точку зрения? При этом родители встают в позу оскорбленной невинности, обижаются на детей за черствость, а дети на родителей за неуважение их мнения.

Исследования проблем семейных взаимоотношений показали, что наибольшее отчуждение между родителями и детьми приходится на период с 17-18 до 27-28 лет. В этот период, выскочив из родительского гнезда, едва оперившиеся "птенцы" стремятся совершенно отгородить себя от старших. Они либо не воспринимают советов родителей, либо имитируют внешнее согласие, сторонятся и избегают их компании. Именно в эти десять лет дети "учатся на своих ошибках", игнорируя чужой опыт. Для родителей же это то время, когда они испытывают потребность общения с повзрослевшими детьми, как с равными, чего еще несколько лет назад добивались от них их 12-15-летние сыновья и дочки. Особенно сейчас, когда родители целый день на работе, а дети в школе, общения совершенно не происходит. Его заменяют СМИ, компьютеры или друзья. На Западе этому вопросу уделяется большее внимание, там существуют семейные психологи, к которым обращаются во время конфликтов или семейных проблем. Конечно же, в России они тоже есть, но существует масса стереотипов о том, что нормальный человек не пойдет к психологу. Естественно, эти стереотипы разбить очень трудно.

Таким образом, корнем проблемы поколений является различие в воспитании, основанном на определенных морально-этических нормах, ценностях соответствующего времени. Неудивительно, что нашим бабушкам и дедушкам, порой даже самим родителям трудно привыкнуть к нынешним нравам, приспособиться к меняющимся жизненным условиям, ведь они воспитывались в другое время, когда не было такого всеобщего стремления к благополучию и достатку, когда все были на равных и все-таки больше ценили дружбу и любовь. Старшее поколение сейчас утверждает, что прошлые ценности совсем исчезли и появились иные: богатство и престиж, а деньги решают все; что такие личностные качества как порядочность и доброта вытеснили наглость, хамство, неуважение, что потеряна правда, стыд, нравственность. Может быть, это действительно так?

Основной круг современных проблем взаимоотношений поколений в нашем обществе связан с Российской историей и переходным состоянием самого общества. Перемены в России ведут к конфликту и разрыву между поколениями. Сегодня мало кто из молодежи прислушивается к пожилым, их не берут в расчет, все поступают по-своему, считая, что старики «остались в прошлом». Если молодежь не будет знать свое прошлое, свои основы, перенимать опыт предыдущих поколений, то не будет и будущего, потому что нельзя построить жизнь на пустом месте.

По моему мнению, родители должны давать больше свободы детям, больше им доверять. Как ни странно, чем больше свободы дается, тем меньше желания этой свободой воспользоваться и, наоборот, чем сильнее запрет, тем больше желания его нарушить. Если родители хотят отвратить ребенка от чего-либо, то не нужно запрещать ему, а необходимо объяснить, почему это делать не стоит. Если ваш ребёнок чем-то увлечен, то пусть попытается, помогите ему в этом, он еще успеет взяться за другое дело, получить другое образование, поработать на другой работе, полюбить другого человека, ведь жизнь не так уж коротка, как мы думаем.

И, конечно же, не нужно забывать о таком известном выражении как: «Моя семья – моя крепость». Мы должны защищать и оберегать её. Ведь нет никого ближе и родней, чем родители и дети.