Физическая культура и спорт/ 1. Физическая культура и спорт: проблемы, исследования, предложения.

Волков С. В.

Белгородский университет кооперации, экономики и права, Россия

Гипотетическая модель тактического мышления спортсменов в игровых видах спорта

Термин "тактическое мышление" впервые примененный Гагаевой Г.М. [3] для обозначения мышления спортсмена, в нынешнее время не находит широкого применение в современной психологической и методической литературе по различным игровым видам спорта. Однако данный аспект играет немаловажную роль в системе тренировочного процесса. В настоящее время большинство зарубежных и российских тренеров все больше внимания уделяют тактической составляющей игровой деятельности. Изощренность и многообразие тактических схем в современном футболе, хоккее, баскетболе и др. контактных видах спорта, с каждым годом повышают уровень мастерства современных спортсменов-игровиков.

Подобный интерес к проблеме тактического мышления обуславливается рядом причин, одной из которых является "интеллектуализация" спорта, вследствие чего интеллект спортсмена, его сообразительность, мышление иногда становятся важнее физической и технической подготовленности. Особую значимость тактическое мышление приобретает в игровых видах спорта, так как "борьба двух равных по силе команд - это умственная борьба". [4,6,8,9 и др.]

Характеризуя тактическое мышление спортсмена-игровика, необходимо, прежде всего, рассмотреть мышление по различным направлениям: психологическому - затрагивающему вопросы интериоризированных механизмов, логическому - касающееся сформированности определенных понятий и педагогическому - связанному с управлением интериоризированными механизмами посредство определенных методов, с целью формирования понятий о тактике игры. [7]

Наличие вышеуказанных направлений, должно учитываться при представлении характеристики тактического мышления в различные периоды тактической деятельности игрока: предигровой, направленной на планирование предстоящей игровой деятельности и игровой тактической деятельности, заключающейся в реализации этого планирования.

Рассмотрим характеристику тактического мышления в период предигровой тактической деятельности. Основной задачей этого периода является становление стратегического и тактических планов, значение которых неоднократно подчеркивалось многими авторами [5,6 и др.].

По форме мышления в этот период выступает чаще всего как вербально-логическое, в связи с обстановкой не предъявляющей жестких требований к лимиту времени спортсмена. В качестве элементов психологического механизма, связанного с представлением выполнения предстоящих тактических действий выступают различные перцептивные и мнемические образы. Однако, в случае невозможности актуализации этих образов, ввиду отсутствия их сформированности у игроков, мышление носит развернутый характер. Таким образом, в зависимости от полноты информации, мышление может быть как репродуктивным, так и продуктивным, из качеств мышления, наибольшее значение приобретает глубина, критичность и логичность [7].

В результате деятельности интериоризированных механизмов формируются логические компоненты тактического мышления, представляющие различные понятия и образы об индивидуальных, групповых и командных действиях партнеров и соперников. Иерархически построенная система этих понятий и образов представляет предварительный план будущих действий игрока.

Ввиду особенностей игровой деятельности, тактическое мышление в процессе игры имеет свои особенности, проявляющиеся уже в период выхода игрока на площадку для проведения предигровой разминки. Основной задачей этого периода является сбор предварительной информации о сопернике, условиях, в которых будет проходить игра и т.д., с целью корректировки предварительного плана. Мышление ещё носит развернутый характер, однако при восприятии информации, имеющей для игрока «сигнальное значение», мышление становится образным. Объединяя образы в единое целое, и, образуя тем самым концептуальные модели различных ситуаций, игрок окончательно оформляет предварительный план своей будущей деятельности. По интериоривированным механизмам, мышление в этот период более всего приближается к оперативному. Из качеств наибольшее значение приобретает глубина мышления [2].

С началом активной локомоторной деятельности игрока в конфликтных ситуациях игры, мышление становится образным, причём, определенное значение при этом принадлежит различного рода ассоциациям. Актуализация образов происходит в результате выделения спортсменом существенных признаков ситуаций. Соотношение образов прошлого с наличной ситуацией при отсутствии рассогласованности прошлого опыта и действительности, приводит к быстрому принятию решения по выполнению определенного тактического действия. Интериоризированный механизм умственных операций происходит на уровне репродуктивного мышления, тогда как в случае рассогласования прошлых образов и наличной ситуации, тактическое мышление игрока протекает по механизмам продуктивного мышления [1].

Продуктами процесса мышления выступают определенные понятия, также перцептивные, сенсомоторные и мнемические образы конкретных действий игрока, образующие в совокупности динамическую систему деятельности спортсмена-игровика в защите и в нападении.

Такова в самых общих чертах гипотетическая модель тактического мышления спортсменов игровых видов спорта в различные периоды тактической деятельности.

Литература:

1. Бабушкин, Г.Д. Психологическая совместимость и срабатываемость в спортивной деятельности / Г.Д. Бабушкин, Е.В. Кулагина. Омск: СибГАФК, 2001.- 110 с.

2. Волков И.П. Спортивная психология и акмеология спорта.- Сп-б.: Изд. БПА, 2001.- С. 187.

3. Гагаева, Г.М. Тактическое мышление в спорте / Г. М. Гагаева // Теория и практика физической культуры. 1951. - № 6. - С. 407-412.

4. Каликинский, Ю. Игровое мышление футболиста / Ю. Каликинский. М.: ВНИИФК, 1970. - 68 с.

5. Малиновский, C.B. Моделирование тактического мышления спортсменов / С. В. Малиновский. М.: Физкультура и спорт, 1981. - 192 с.

6. Платонов В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов. - М.: Физкультура и спорт, 1986. 288 с.

7. Психология спорта высших достижений / под ред. A.B. Родионова. - М.: Физкультура и спорт, 1979. - 144 с.

8. Родионов, А. В. Игровая интуиция. (О психологии баскетбола) / А.В. Родионов, М. Бриль // Спорт. Игры, 1969. - № 4 - С. 25.

9. Тарасов А.В. Тактика хоккея. М.: ФиС, 1963.