К.т.н. Сидоренко Ю.В., Герман В.Г., Бочкарев Д.И.

Самарский государственный архитектурно-строительный университет, Россия

Студенческая научно-исследовательская работа в ВУЗе – важный шаг в формировании будущих специалистов

В условиях научно-технического прогресса большое значение для повышения качества подготовки будущих специалистов (студентов) имеет их привлечение к выполнению научно-исследовательских работ (НИР). Если раньше НИР выполняли преимущественно одаренные студенты, то сейчас каждый учащийся должен быть заинтересован в приобретении навыков исследовательской работы. Тем более этот образовательный элемент важен в условиях сокращения аудиторных часов по различным строительно-техническим дисциплинам ВУЗов. Привлечение студентов к исследовательской деятельности в научном поиске кафедр, кроме воспитательной функции, повышает интерес к науке, способствует улучшению качества приобретаемых знаний, повышает ответственность, инициативность. Самостоятельно выполненное научное исследование теоретической или практической направленности стимулирует развитие творческого интереса. Также важно развивать умение работать с технической литературой, расширять кругозор в области выбранного научно-исследовательского направления, что способствует правильному, адекватному восприятию и оценке изучаемого предмета. Научный руководитель выступает в роли консультанта, направляет и контролирует ход выполнения НИР. Считаем, что в процессе обучения в ВУЗе студентам необходимо активнее участвовать в выполнении НИР, выступать с краткими сообщениями и докладами о полученных результатах на учебных занятиях и конференциях, оказывать помощь научным руководителям в разработке научно-методической литературы, макетов, мультимедийных средств. Таким образом, студенческая НИР стимулирует образовательный процесс и в дальнейшем помогает специалистам применять приобретённые навыки в работе.