ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АНАЛИЗАТОРА РЕЧИ В РАННЕЙ ДИАГНОСТИКЕ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ ОТКЛОНЕНИЙ В РАЗВИТИИ ГОЛОВНОГО МОЗГА, ЕГО ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ И РЕЧЕВОЙ СИСТЕМЫ У НОВОРОЖДЕННЫХ

Authors

  • ЮВ Серьогін Украина

Abstract

Проблемам ранней диагностики и выявлению у младенцев дефектов в развитии головного мозга, его психических функций и артикуляционного аппарата, развившихся либо вследствие деструктивных процессов в период внутриутробного этапа их формирования и развития, либо патологических родов, либо сочетанного действия этих вредностей, всегда уделялось особое внимание. Вместе с тем, обязательное субъективное тестирование новорождённых, проводимое микропедиатром в первые пять минут жизни младенца по пяти клиническим показателям тестовой шкалы Апгар, включающее в себя ответы на следующие вопросы: какова окраска кожных покровов новорожденного, глубина его дыхания и сила крика, частота пульса, мышечный тонус, рефлекторные реакции на катетер в носу, оставляло вне поля зрения врачей и, главным образом, вне сферы научных исследований психологов, следующие важные проблемы: оценки состояния и степени зрелости у новорожденного психической системы и её отдельных функций, формирование которых к моменту рождения ребёнка уже состоялось; выявление дефектов развития и очагов поражения головного мозга, психической системы и артикуляционного аппарата, сформировавшихся, соответственно, как во внутриутробный период их развития, так и вследствие патологических родов, или даже в результате сочетанного действия этих вредностей; прогнозирование перспектив нормального или патологического развития у ребёнка речи как инструмента отображения процессов формирования и развития у него отдельных психических функции и психической системы в целом. Справедливости ради следует отметить, что этой тенденции в немалой степени способствовала и сама психология, которая, по сути, не располагала и не разрабатывала методик исследования психики у новорожденных. Положение стало меняться к лучшему только в последние годы, когда на рынке новейших психологических и медицинских технологий стали появляться компьютерные средства динамического анализа целостности и функциональной зрелости психических функций, непосредственно участвующих в формировании и реализации первых голосовых реакций, первого крика новорожденных в ответ на испытываемый младенцами стресс от резкой смены образа жизни: пренатальных условий на постнатальные. Именно с их появлением психологи получили реальную возможность раннего диагностирования, изучения и перспективного прогнозирования как нормального, так и патологического развития психики, психических функций и речи у ребёнка, опираясь уже на объективные данные, полученные непосредственно от младенца в первые пять минут его жизни.

References

1

Published

2016-12-31

How to Cite

Серьогін, Ю. (2016). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АНАЛИЗАТОРА РЕЧИ В РАННЕЙ ДИАГНОСТИКЕ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ ОТКЛОНЕНИЙ В РАЗВИТИИ ГОЛОВНОГО МОЗГА, ЕГО ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ И РЕЧЕВОЙ СИСТЕМЫ У НОВОРОЖДЕННЫХ. Pridneprovskiy Scientific Bulletin, 34(498). Retrieved from http://www.rusnauka.com/index.php/rusnauka/article/view/16413