Акмалдинова А.Н., Письменная О.А. О принципах методических подходов к постановке преподавания английского языка

Беликова О.В. Современные тенденции в развитии эвфемизмов

Петрунчак О.В. Концепція гендеру та його відображення у сучасній англомовній літературі

Бейсембекова С.Х. Источники паремических единиц.

Ігнатенко Л.Ю. ВІДФРАЗЕОЛОГІЧНИЙ СЛОВОТВІР ЯК ФОРМА НОМІНАТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ

Евграфова А.Е. О концепции нового функционального словаря русских наречий

Гуськова О.В. К ВОПРОСУ О ПРЕДСТАВЛЕНИИ АРАБСКИХ РЕЧЕВЫХ БАЗ ДАННЫХ. ТРАНСКРИПЦИЯ ИЛИ ТРАНСЛИТЕРАЦИЯ?

Дружинина С.И. Морфологический статус маркера сравнения точно

Ахметова А.Б., Имамбаева Г.Е. К вопросу когнитивной области знания метафоры в языке

Семкина Г.Г. О влиянии прагматических факторов на грамматические и лексические характеристики бессоюзных сложных предложений

Кулагина Г.Н. Русская философская проза начала ХХ века: феномен и сущность

Ігнатова О.В. , Санченко Є.М. ПОНЯТТЯ "МОВНА ОСОБИСТІСТЬ" У ВІРТУАЛЬНОМУ КОМУНІКАТИВНОМУ СЕРЕДОВИЩІ

Самохвалова Е.В. "К вопросу об идентификации категорий когезии и когерентности в дискурсе"

Юлдашева У.И. Облигаторные и факультативные актанты в реализации валентности в русском и узбекском языках.

Дрібнюк В.Т. Фонетичні та графічні засоби вираження суб’єктивної модальності

Скороходова Е.Ю. Ирония в современном медийном тексте

Негодяєва С.А. Дитячі візії казкового епосу: на допомогу вчителю-словеснику

Демченко А.В. Репрезентація концепту «душа» в поетичній творчості Василя Стуса та Ліни Костенко