Коныратбай Т. А. Новые горизонты музыкального образования

Кулагина С.Е. А.Д.Улыбышев:к истокам музыкального просветительства

Голунов Д.В. Методические рекомендации. Сценическое самочувствие исполнителя-аккордеониста.

Гурьянова Н. Н. , Рябуха Я. С. Музично-педагогічні системи та їх значення у вихованні всебічно розвиненої особистості

Сорокина В,В,,Птушко Л.А. Опера М.И. Глинки "Руслан и Людмила": в контексте музыкальной критики