Ивлева Е.В. Применение интерактивных технологий с целью активизации учебно-познавательной деятельности студентов в процессе обучения дисциплины «Основы микробиологии и иммунологии»

Маркозова О.О.,Маркозов Д.О. ЗНАЧЕННЯ ІНСТИТУТУ КУРАТОРСТВА У ВИХОВАННІ ОСОБИСТОСТІ

Титова К. Е., Проглядова Г. А. Предупреждение оптической дисграфии у слабовидящих первоклассников

Бисембаева Ж.К., Бисембаева А.К. Кіші мектеп жасында?ы психикалы? дамуы тежелген балаларда кездесетін дислексия т?рлері

Яковлева Т.В. Урок як основна форма організації навчання

Ахметова Г.М. ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НА УРОКАХ САМОПОЗНАНИЯ

Assanova A.K. Project method in teaching foreign language

Zhanazarova.Z.K. MODELING OF THE FORMATION OF PROFESSIONALLY ORIENTED FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATIVE COMPETENCE OF PEDAGOGICAL FACULTY STUDENTS

Шакетова Г.Б., Досболова М.Б., Ержан Ж.А.,Сарсенова ?.Л. БАСТАУЫШ СЫНЫП О?УШЫЛАРЫН КІТАП О?У?А БАУЛУ