Калинина В.І.Вивчення іноземної мови - це поклик часу

Шило Е.В.АКТУАЛЬНОСТЬ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОВЛАДЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ

Круглякова Н.Н.ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОБЛЕМНОГО МЕТОДА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА ПРИМЕРЕ РАБОТЫ НАД ИНОЯЗЫЧНЫМ ТЕКСТОМ

Vira DribniukClassification principles of phraseological units

Дем‘янюк М.Б.Категорії структуралізму в інтерпретаційному літературознавстві

Юрчишин Т.Речення узагальненого змісту в контексті комунікативних законів

Овчаренко Ю.Г.ПРО ПОНЯТТЯ «ПАРАДОКС»

Артеменко Т.М., Ліпко І.П.КОМУНІКАТИВНІ ПРОЦЕСИ І ВИКЛАДАННЯ ГРАМАТИКИ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Березовська О. В. Никитенко О. В. Левурда О. А.Розвиток міжкультурної комунікативної компетенції студентів на заняттях з іноземної мови

Евдокимова И.А.Модульно-рейтингова система оцінювання

Назаренко Ю.І.Використання трансформацій для досягнення адекватності перекладу (на матеріалі повісті «Сніданок у Тіффані» Т.Капоте)

Диордиященко О.В.Формирование методики самостоятельной работы учащихся при изучении иностранного языка

Малиновська О. ,Масон С.Оволодіння іноземною мовою як психонейролінгвістична проблема

Донцова О.Г., Хромцова Ю.Г.ПЕРЕКЛАД ІНТЕРНАЦІОНАЛЬНИХ І ПСЕВДОІНТЕРНАЦІОНАЛЬНИХ СЛІВ У НАУКОВО-ТЕХНІЧНІЙ ЛІТЕРАТУРІ

Костенко С. А.Кредитно-модульная система в приложении к изучению китайского языка в университете

Поберезська Г.Г.Теоретичні аспекти вивчення тексту у навчальному курсі „Документна лінгвістика”