Ельчанинова Т.И., Самодолова В.Г., Колесниченко Н.А. Особенности преаналитического этапа в коагулологии

Кандыбина А.В., Звягинцева М.Г., Комаров А.И., Россихин В.В. ЯБЛОЧНЫЙ УКСУС: ПРИГОТОВЛЕНИЕ И БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫЕ ВЕЩЕСТВА

Бендас В.В. ОСОБЛИВОСТІ ЛАБОРАТОРНОЇ ДІАГНОСТИКИ ПЕРВИННОЇ ІНФЕКЦІЇ ВІРУСУ ГЕРПЕСУ ЛЮДИНИ - 6 ТИПУ

Хагай Е.И. , Сабеков Р.Д. Особенности применения педагогической технологии Case-Based-Learning (CBL) в медицине

Муфасалов Р.К. , Жусупов С.М. Применение педагогической технологии Problem Based Learning PBL в медицине

Сабеков Р.Д. , Хагай Е.И. Актуальные вопросы педагогической технологии Team-Based-Learning (TBL) в медицине

Попов Н.Н. , Оленич В.Б., Огнивенко Е.В., Савво А.Н. Клинические проявления синдрома вегетативной дисфункции у детей с хроническим гнойным синуситом.

Mamina О.О., Kabachny V.I., Tomarovska T.O. The research of prazosin in the biological objects by thin layer chromatography

Орлова М.Э. Динамика изменений содержания белковых фракций в сыворотке крови у детей с острой и хронической формой гломерулонефрита

Olenovych O.A. INVESTIGATING HYPOGLYCEMIC AWARENESS IN TYPE 2 DIABETES