Савченко Т. Л. Психофізіологічні чинники професійного самоздійснення вчителів-предметників
Амбалова С.А. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ
Терелянская И.В. Доверие как психологический феномен
Байбосынова Р.Т. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОДХОДА И КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ
Каратаева И.П., Кожухова Е.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ ДЕТЬМИ В ПРОЦЕССЕ РИСОВАНИЯ
Терелянская И.В. Феномен доверия в психологических исследованиях в России и за рубежом
Куттыбек А.К. ?са? моториканы дамыту
Байбосынова Р.Т. ПРОФИЛАКТИКА И УПРАВЛЕНИЕ СТРЕССОМ
Сабанов З.М. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ПЕРЕОБУЧЕНИЯ ИНВАЛИДОВ
Созаев К. Г. ВЛИЯНИЕ ЭТНОЦЕНТРИЗМА НА МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ПОЛИЭТНИЧЕСКОЙ СРЕДЕ