Чорнобрива Н.В. Система підготовки майбутніх фельдшерів до професійної діяльності у процесі виробничої практики

Ясниковская С.М. ВИКОРИСТАННЯ РІЗНИХ ФОРМ КОНТРОЛЮ ЯКОСТІ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ПРИ ВИКЛАДАННІ ДИСЦИПЛІНИ «АКУШЕРСТВО І ГІНЕКОЛОГІЯ»

Тешев В.А., Тешева М.М., Блягоз З.У., Нагоев А.В., Шелехова Л.В. ОСОБЕННОСТИ ДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ АДЫГЕЯ

Сердюк С. І. ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ НАДІЙНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ В ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ

Акпаева А.Б.,Калыкбаева А,Ж Развитие интеллектуальных способностей школьников

Вахняк Н.В., Чернишова А.В. Народний фольклор як засіб ознайомлення з природою дітей старшого дошкільного віку

Люсина И. А. Развитие универсальных учебных действий учащихся в условиях реализации ФГОС.

Ежкова Н.С.,Эль-Сейид О.А. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

?лді?азы Р.Б. О?ыту мен о?у ?рдісіндегі сындарлы о?ытуды? тиімділігі мен н?тижелілігі

К?пеева Г.А. ?аза? тілін о?ытуда жа?а инновациялы? технологияларды тиімді ?олдану ар?ылы білім сапасын к?теру

Кошкарбаева Ш.К. А?ылшын тілін о?ытуда ?олданылатын ?діс-т?сілдерді? ма?ыздылы?ы мен тиімділігі

Кудинова М. А. Проектная деятельность школьников – как новая технология в обучении