Тынбаева Г.С., Кноль М.В. Языкoвыe сpeдствa пpeдстaвлeния Миpoвoгo дpeвa кaк oднoгo из бaзисных кoмпoнeнтoв aнтpoпoмopфнoй мoдeли миpa в индoeвpoпeйскoй культуpнoй тpaдиции

Жанузакова К.Т., Оналбаева А.Т. Модернистские тенденции в казахской литературе

Хусаинова Р.С. Developing students’ creativity through listening, reading, writing and games at English lessons

Нурбаева Ж.Р. А?ЫЛШЫН ТІЛІН ?ЙРЕНУ Ж?НЕ С?ЗДІК ?ОРДЫ БАЙЫТУДЫ? ?ЫЗЫ?ТЫ ЖОЛДАРЫ

Нурбаева Ж.Р. ТАРИХТЫ? ТІЛГЕ ?СЕРІ

Флоря А.В. О ранних трагедиях В. Шекспира

Алимбетова Р.В. Хронологические особенности эпического текста

Жаппарова К.М., Кадина Ж.З. М?ТІН АР?ЫЛЫ ТІЛ ДАМЫТУ

Туранина Н.А., Кулюпина Г.А., Сергеева А.Ю. Образное воплощение стихий в художественном тексте

Акатаева Ш.Б.,Жолаева Г.Б.,Баербекова А.Е. Ойындарды пайдалану ар?ылы студенттерді? шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту ?дістері

Келмаганбетова Ш.С., МЕМЛЕКЕТТІК ТІЛ –?ЛТ М?РТЕБЕСІ

Старцова О.А. Персонажи-наблюдатели в романе В. Набокова «Камера обскура»