Туленбаева А.Ж., к.т.н. Беглерова С.Т. Менеджмент дистанционной технологии обучения
Тарнавская Т.В. Методи підготовки майбутніх економістів до ефективного спілкування англійською мовою
Сатыбалдиев О.С, Канлыбаев К.И. Актуальные проблемы подготовки учителей математики
Сарсекеева Ж.Е. Роль рефлексии в мыслительной деятельности
Таюпова Э.К. Особенности творческой деятельности младшего школьника
Веневцева А.А. Информационно-коммуникативная компетенция технического работника железнодорожного транспорта
Кадырова А.С. , Абдыгалимова А. Системы измерений в педагогике
Такенова Г.Д. , Мукажанов Е. Б. MODELING INFORMATION SYSTEM EVALUATION QUALITY OF EDUCATION
Суханова С. Г. К ВОПРОСУ О ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА
Заика Л.А., ТВОРЧЕСТВО В КОЛЛЕКТИВЕ
Стародубцев В.А., Киселева А.А Персональные образовательные сферы и неформальное образование педагогов
Капченко Л.М. БІЗНЕС-ПЛАНУВАННЯ В ПРОФТЕХОСВІТІ
Барвенко О.Г., Григорьева Г.Б. A foreign language as a factor in the successful development of a specialist in the era of globalization
?. К. Кенже?алиев, а?а о?ытушы М.?. Тезекбаев. Ж?сіп Баласа??н е?бектеріндегі халы?ты? педагогика м?селелері
Данияров Т., педагогика ж?не психология магистрі Малгайдарова Г. Сыныптан тыс ж?мыстарда о?ушыларды? салауатты ?мір с?ру да?дысын ?алыптастыруды? инновациялы? технологиялары
Малгайдарова Г., Данияров Т. ?азіргі отбасында халы?ты? педагогиканы? т?рбиелік механизмдерін белсендіру
Таран О. ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОЇ СФЕРИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Хоменко А.Ю СОЦІАЛЬНІ РОЛІ, ПРОФЕСІЙНІ ЗНАННЯ ТА СИСТЕМА ЦІННОСТЕЙ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
Руденко Л.М., Проблеми функціонування та розвитку ринку праці України
Яцынин М.Н., Яцынин Н.Л. Фотосинтез и интеррасинтез - глобальные процессы аккумуляции энергии и вещества
Яцынин М.Н., Яцынин Н.Л. Инновация представлений о педосфере в естественнонаучных дисциплинах высшего образования
Подгорных Е.М. К вопросу о развитии профессионального творчества будущего педагога
Турдыбекова К. М. ,Турдыбеков К. М. , Д.Р.Бейсенова ЭФФЕКТИВНОСТЬ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В ПРЕПОДАВАНИИ В УСЛОВИЯХ КРЕДИТНОЙ ТЕХНОЛОГИИ
Даренская Н.В. Основные аспекты непрерывного художественного образования в регионе
Малинкина В.Л. Формирование профессиональной компетентности будущего социального педагога в условиях ВУЗа
Бондар Л.В. Індивідуальний підхід у навчанні французької мови професійного спрямування студентів технічних спеціальностей
Малинкина В.Л. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности будущего социального педагога
Корниенко В.В. Стан дослідженості проблеми підготовки бакалаврів гуманітарних наук з прикладної лінгвістики у психолого-педагогічних дослідженнях
Овчинников В.А., Исаев Р.А. Учебные полигоны насущная потребность сегодняшнего дня
Саяпин А.В. Реализация принципов подготовки студентов педвуза к развитию творческого потенциала школьников
Закирова Г.М. Профессиональная адаптация личности в системе интеграции «ссуз-вуз-производство»
Ефремичева Н.В. Проектирование модели выпускника в контексте современных тенденций художественно-педагогического образования
Кирдяшова Е.В. Адаптация студентов первого курса к учебно-воспитательному процессу в современном университете
Хилкова Н.Л., к.с.-х.н. Прудникова Е.Г. ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНЧЕСТВА КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА
Корсакова Т.В. Современные научно- методические основы воспитания учащихся общеобразовательного учреждения в контексте духовно-нравственного уклада школьной жизни
Митрохина С. В., Михайлова Е. С. Патриотическое воспитание младших школьников на уроках математики
Павловская Н.Г. ПРОБЛЕМА ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ В НЕПОЛНЫХ СЕМЬЯХ
Сидоров С.В. Адаптивное управление инновационным процессом в сельской средней школе
Леонова М.О., Рулева Я.С. Конкурентоспособность ВУЗа как новая тенденция развития образования.
Мосина М.Н. применение практико-ориентированного проекта при обучении английскому языку; совершенствование профессионально-коммуникативной компетенции учащихся.
Огінова І.О. Використання навчального матеріалу з біології (тема "Середній мозок" ) для пояснення причин збереження у сучасних людей реліктового світогляду
Детина О.Н. Урок русского языка как средство формирования познавательной самостоятельности младших школьников
Власенко Л.В., Шинкаренко Н.В. Использование компьютерного тестирования в учебном процессе
Бурдук И.А. Игровые элементы на уроках в начальной школе
Василевская Р.В., Адайкина А.И. Особенности использования информационно-коммуникационных технологии на уроках в начальной школе
Марценюк В.С., Шевчук І. В. Використання сучасних комп’ютерних технологій та Інтернету в навчанні англійської мови
Мукашаева А.Ж. TEACHING AND LEARNING SLANG IN CLASSROOM: PROCEDURE AND RESULTS OF ANALYSIS
Лазарев Г.А., к.э.н. Коротаевский А.Г. Информационные системы в образовании
Кошанова Ж.Ж. ФИЗИКА САБА?ЫНДА А?ПАРАТТЫ?-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОНДЫ? ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ?ОЛДАНУ
Мель С.М. НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ПЕРСПЕКТИВНОМУ ПЛАНИРОВАНИЮ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ В ДЕТСКОМ ДОМЕ
Мамажанова Б.К. РЕБЕНОК С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Кусаинова A.M. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Чемоданова Г.И., Меньщикова Е. К вопросу об инновационном образовании
Чемоданова Г.И., Масольд С. Формы и методы индивидуализации обучения младшего школьника
Щепкина Н.К. Образование как потенциал реализации социального лифта для осужденных