Спицына О.А., Беляева Ю.Н. Проблемы формирования толерантности у студентов ВУЗа

Батанова А. ШКОЛЬНЫЕ СТРАХИ И ОСОБЕННОСТИ ТРЕВОЖНЫХ ДЕТЕЙ В ШКОЛЕ

Даникеева А.Б.,?шірбек Н.Т. «Т?Л?А» РЕТІНДЕ ?АЛЫПТАСУЫНДА ?АРЫМ-?АТЫНАС ПРОЦЕСІНІ? РОЛІ.

?она?баева Т.Е., Азимова А.Б. ШИЕЛЕНІСТАНУДЫ? ТАРИХИ ТЕОРИЯЛЫ? ЗЕРТТЕЛУІНІ? КЕЙБІР НЕГІЗДЕРІ

Садыбекова Л.С. Адильбек Гулнар, Чернияз Гульзира Т?РБИЕ- ОТБАСЫНАН БАСТАЛАДЫ

Минасипова А.Р., ?амбатыр Ж. МАЗАСЫЗДАНУ Ж?НЕ ОНЫ? ЖЕТКІНШЕКТІК КЕЗЕ?ДЕГІ ДАМУЫНЫ? ТЕОРИЯЛЫ? АСПЕКТІЛЕРІ

?она?баева Т.Е., Азимова А.Б. ДЕВИАНТТЫ МІНЕЗ-??ЛЫ?ТЫ БАЛАЛАР?А ?ЛЕУМЕТТІК-ПЕДАГОГИКАЛЫ? К?МЕКТІ ?ЙЫМДАСТЫРУДА ?ЗІН-?ЗІ ТАНУДЫ? МА?ЫЗЫ

Бекоева М.И., Амбалова С.А. ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кадралиева Н.Т., Борисова Е.В. Модель психологической готовности старшеклассников к обучению в вузе

Коновалова О.В. Проскурякова Е.А. Изучение уровня стрессоустойчивости у студентов психологов

Чойкиева Р.С. ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

Волгуснова Е. А. Специфика конструирования комического подростками

Ибраимова Ж.К. ППСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ ОДАРЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ

Даникеева А.Б.,Торебекова У.К. ЖЕТКІНШЕКТЕРДЕ КЕЗДЕСЕТІН МІНЕЗ АУЫТ?УЛАРЫ Ж?НЕ ОНЫ? СЕБЕПТЕРІ.

Ильязова Ю.А. ВЗАИМОСВЯЗЬ ОТНОШЕНИЯ ДЕВИАНТНЫХ ПОДРОСТКОВ К ПРОТИВОПРАВНЫМ ПОСТУПКАМ СВЕРСТНИКОВ И СТЕПЕНИ ИХ ГОТОВНОСТИ К НРАВСТВЕННОМУ ПОСТУПКУ.

Егоров М.Е. Общительность/необщительность как тенденция поведения подростка-мигранта в группе сверстников.

Murtazaev S.S. ANALYSIS OF СEPHALOGRAMS BY TWEED MERRIFIELD METHOD IN REPRESENTATIVES OF THE UZBEK POPULATION.