Джарасова Т.Т., Рскелдиева Д.Б. MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES

Дедушева В.В. Использование личностно-ориентированных технологий при формировании общеучебных умений и навыков на уроках литературы

Гречок Л.М. Teaching communicative competence through free-floating discussion

Жанузакова К.Т. ?а?арман портретіні? к?ркем шы?армада?ы ?ызметі

Рожина В.И. Методика ознакомления младших школьников с пословицами и поговорками на уроках литературного чтения

Пангереев А.Ш. Топонимдер ж?не ?лтты? таным

Марцелли А.А., Хорошева А.А. К ВОПРОСУ ОБ ОЦЕНОЧНОСТИ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В СОВРЕМЕННОМ ФРАНЦУЗСКОМ И ИСПАНСКОМ ЯЗЫКАХ

Меркотан Л.Й. Класифікація прецедентних феноменів

Драничникова П.А. Применение компьютерных технологий на уроках иностранного языка (Smart Board)

Шокатаева Р.С. ЖАЛПЫАДАМЗАТТЫ? ??НДЫЛЫ?ТАР НЕГІЗІНДЕ БОЛАША? МАМАННЫ? К?СІБИ М?ДЕНИЕТІН ДАМЫТУ

Каламаж В.О. Мовленнєва поведінка ведучої The Oprah Winfrey Show

Казанчева А.Ф. Компаративные фразеологические единицы (КФЕ) испанского и русского языка с флоронимами

Ломова Е.А. В данной статье рассматривается проблема влияния философии Ф.В. Ницше и его взглядов на человеческую природу с точки зрения российской и англо-американской славистики.

Хаджиева Л.Л. ПРОБЛЕМА ФОЛЬКЛОРА В ЭПОХУ СТАНОВЛЕНИЯ РОМАНТИЗМА.

Пачев М.О. СЛОВО НЕВМИРУЩЕ. ТАРАС ГРИГОРОВИЧ ШЕВЧЕНКО МИНУЛЕ І СЬОГОДЕННЯ