Дмитрієнко Ю.М. ШЛЯХИ КОРЕКЦІЇ ТА РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ

Чаплак Я. В. О ПРОВОКАЦИОННОЙ ПСИХОТЕРАПИИ

Філіпчева Г.О., Шпилевська А.А. Статево-рольова диференціація як чинник задоволеності подружжя шлюбом

Філіпчева Г.О , Катарська Є.Г ДОСЛІДЖЕННЯ РОЗБІЖНОСТЕЙ У ЦІННІСНО-ОРІЄНТАЦІЙНІЙ СФЕРІ ПОДРУЖЖЯ В КОНТЕКСТІ ПОДРУЖНІХ КОНФЛІКТІВ

Майоров В. Психологічні особливості соціально-психологічної адаптації студентів до умов ВНЗ

Чаплак Я., Резнік В., Солійчук І. РОЛЬ ИНТРОЕКЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ВЛИЯНИЯ

Чаплак Я.В. ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ В ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Чаплак Я.В. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ЗАСТОСУВАННЯ ВЕРБАЛЬНИХ ЗАСОБІВ ВПЛИВУ

Верстова М. В., Верстов В.В. Роль СМИ в процессе правовой социализации студентов

Гаврилушкина О.П. Проблема создания интегративного сообщества в инклюзивной группе детского сада

Лобода О.В., Третякова І.С., Цемашко В.О. Дослідження прояву синдрому „емоційного вигорання” у студентів-майбутніх педагогів

Мадонов О.М., Ганюков М.Ю. Дослідження життєвих цінностей сучасної студентської молоді

Мудриченко Я.О., Стецун Д.О. Мотивація агресивної поведінки в підлітковому віці

Кононенко В.Н. Психологические проблемы у соматических больных

Корнієнко В.В., Никанорова Ю.В. Про динаміку формування Я-концепціі засобами групової психотерапії шодо хворих на шизофренію

Мальгина А.В. Актуализация смысла жизни молодых людей

Дубич С.Я. Психологічне здоров

Стёпкина Н.С. Анализ конфликтов в организации

Т.Д. Кочубей ПРОБЛЕМА ЛЮДИНИ У НАТУРАЛІСТИЧНИХ ПОГЛЯДАХ ПРОФЕСОРІВ КИЄВО-МОГИЛЯНСЬКОЇ АКАДЕМІЇ

Панферова Е.В. Особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья

Панферова Е.В. Коррекция агрессивного поведения у дошкольников с нарушениями речи в совместной деятельности с родителями

Панферова Е.В. Подходы к обучению детей с ограниченными возможностями здоровья в школе

Безуглая Т.И. Становление психологического знания в конце XIX века

Василенко Е.А., Протасова И.В. Изучение и коррекция произвольной саморегуляции у детей младшего школьного ворзраста с задержкой психического развития

Василенко Е.А., Протасова И.В. Изучение и коррекция произвольной саморегуляции у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

Шарун І.Е., викладач-методист Площенко Г.М. Конфлікти та їх значення у студентському осередку

І.Е. Шарун, викладач-методист Чорна Н.О., викладач вищої категорії Турук Ю.В., Турук М.П. Конфлікти – як причина синдрому “емоційного вигорання” в професії викладача

Регер Ю., Лавриненко Н.С. Некоторые особенности тревожных состояний у детей младшего школьного возраста

Шарун І.Е., Тіхонова Н.С. ВИХОВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ В ЛЮДСЬКИХ ВІДНОСИНАХ

Мамчиц Л.П. ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХО- И ХРОНОТИПОВ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА

Ящук С. Л. Различия в содержании характеристик личностной направленности у подростков общеобразовательных учреждений различного типа.

Евдокименко О.М., Роль предмета «Самопознание» в формировании духовно-нравственной культуры личности

Дауткалиева П.Б. ОТБАСЫНЫ? БАЛА ДАМУЫНА ПСИХОЛОГИЯЛЫ? ?СЕРІ

Чернецкая Н.И. ИЗУЧЕНИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ПОДРОСТКОВ НА ФОНЕ ФАКТОРА ЭКСТРА- И ИНТРОВЕРСИИ

Назмутдинов Р.А., Галеня Л.Д. Проблема управления эмоциональным состоянием учителя

Піддубна К. С. Аналіз факторів розвитку бізнес освіти в Україні

Полторак Н.А. Психофизиологический фактор общекультурной социализации личности.

Гребенюк Н.Д. Психологічні особливості чоловіків, що взяли повторний шлюб

Гребенюк Н.Д. Мотиви вступу до шлюбу

Чаплак Я., Резнік В., Солійчук І., Чаплак М. «ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЙ МАРАФОН» КАК ТЕХНОЛОГИЯ ЭФФЕКТИВНОГО СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВЛИЯНИЯ

Жанибекова Г.О. Профилактика психического выгорания и суицидальной превенции у субьектов образовательного процесса

Овечкина Я.В. Феномен дауншифтинга в России: социально-психологические предпосылки возникновения

Сірук О.О., Шаповал А.С. ТОВАРНА МАРКА ЯК СПОСІБ ЗАХИСТУ ТОВАРІВ

Кульсеитова М. А. ПОНЯТИЕ «ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КРИТИКА» В СОЦИОЛОГИИ ИСКУССТВ

. Убайдуллаева Р.А , Рахимова Д.Ф ,Кадырова Д.Ф Роль и место социологии общественного мнения в развитии науки Узбекистана