Шустикова Э.Г. Development of Communicative and Educational-Cognitive Competencies through the Project Teaching Technologies.

Байсеитова А.Ж. , Сагадиева А.Т. ОРАЛХАН Б?КЕЙ «??М МІНЕЗІ» ПОВЕСІНДЕГІ КЕЙІПКЕРЛЕРДІ? ?АРАМА-?АРСЫЛЫ?Ы

Bondarenko I. Oleksandra Authentic materials in ESP teaching

Хан Н.К., Есенбаева С. ПРОБЛЕМА ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ОБУЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

Гавриляк Л.С. Стилістична культура мовлення

Асанов Ж.А. MONKE TLEUULY

Асанов Ж.А. М??КЕ

Волкова С.Г. ОСОБЛИВОСТІ УТВОРЕННЯ АНГЛІЙСЬКИХ МЕДИЧНИХ ТЕРМІНІВ

Семенко І.В. ДО ПИТАННЯ ПРО ВЖИВАННЯ ТЕРМІНІВ - ЕПОНІМІВ В СУДОВІЙ МЕДИЦИНІ

Роздолянская Е.Г. Трудности перевода художественных реалий

Tynbayeva G. S., Sailauov D., Arabaji K.D. EXPRESSIVE AND EMOTIONAL FEATURES IN LINGUISTIC APPROACH

Байырова Ш.Р. Латын аліпбиіне кошудін м?селелері

Тунникова В. А., Гегиева Д. З. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК В ДЕЛОВОЙ КОММУНИКАЦИИ

Бурдина Е.А., Козлова Е.Ю. Сравнительно-сопоставительный анализ эргонимов городов Брянск и Краснодар

К?кеева Р.Т. ?аза? тілі саба?тарында о?ушыларды? с?здік ?орын байытуды о?у-танымды? ?рекет ар?ылы ж?зеге асыру жолдары

Білоніжка І.С., АНГЛІЙСЬКІ КОСМЕТИЧНІ НЕОЛОГІЗМИ

Старченко Г.Н., Михайловская Е.О. Поэзия И. Бродского и акмеизм

Решетилов К.В. Оригінальність творчого доробку Леоніда Глібова