Уразова Г.М., Бекбергенова М.Н., Дуйсембиев Ж.Ж. ДДЕНЕ ШЫНЫ?ТЫРУ САБА?ЫНДА?Ы ИННОВАЦИЯЛЫ? ПЕДАГОГИКАЛЫ? ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ? Р?ЛІ

Уразова Г.М., Бекбергенова М.Н., Дуйсембиев Ж.Ж. ДДЕНЕ ШЫНЫ?ТЫРУ САБА?ЫНДА?Ы ИННОВАЦИЯЛЫ? ПЕДАГОГИКАЛЫ? ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ? Р?ЛІ

Кипшаков С.А., А??азыева Е.М. Основы декортовино-прикладного искусства в методике преподавания высшей школы

Титова Е.И. Требования к профессионально-ориентированным математическим задачам строительства

Приступа И.В. Формування професійних якостей майбутніх спеціалістів у навчальному процесі

Приступа И.В. Формування професійних якостей майбутніх спеціалістів у навчальному процесі

Приступа І.В. Формування професiйних якостей майбутнiх спецiалiстiв у навчальному процесi

Tleubay S.T. TRINITY OF LANGUAGES IN THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN

Вахняк Н. В., Якименко А. Є. Сутність пейзажного живопису та його роль у формуванні екологічної компетентності дітей дошкільного віку

теренко о.о. складові елементи неформальної освіти дорослих у канаді

теренко о.о. складові елементи неформальної освіти дорослих у канаді

теренко о. о. корпоративне навчання як важливий складник канадської системи освіти дорослих

Кударова Н.А., Ганиева Э.С.. NATIONAL CODE AS A BASIS FOR MODERNIZATION OF PUBLIC CONSCIOUSNESS OF UNIVERSITY STUDENTS

Ешенгазина Г.С., Кударинова А.С. Психикалы? дамуы тежелген о?ушылар?а география п?нін ме?герту ерекшеліктері

Шульгина Т.Г. Проектний підхід у викладанні іноземних мов на сучасному етапі

Жумашева Т.С. Т?РБИЕШІ Ж?МЫСЫНДА ТЕАТРЛАН?АН ПЕДАГОГИКАНЫ? ЭЛЕМЕНТТЕРІН ПАЙДАЛАНУДЫ? МА?ЫЗЫ ТУРАЛЫ

Жетписбаева Б.А., Кубеева А.Е., Китибаева А.К. Theoretical model of training the CLIL-teacher in the terms of the higher educational institutions

Миллер О.В., Макиш К.В., Барановская О.М. Ознакомление с творчеством казахстанских художников как средство развития у младших школьников технических умений и навыков в рисовании

Лимарєва Ю.М., Шарап Р. А. ВІДОБРАЖЕННЯ РОЗВИТКУ ОПТИКИ ЯК НАУКИ В ІСТОРІЇ СТАНОВЛЕННЯ ПРИНЦИПУ СВІДОМОСТІ

Балабекова Л.Г., Мусраунова А.С. МЕКТЕП АЛДЫ ДАЯРЛЫ? ТОПТАРДА ЭТНО - М?ДЕНИ БІЛІМ БЕРУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ