Солопова Е.В.Проблема использования компьютерных технологий как инновационного\ средства обучения иностранным языкам

Анисимова И.Н.Работа с учебниками по специальности на занятиях по иностранному языку

Федчик В.А.Регуляція навчальної діяльності першокурсниківна заняттях з української ділової мови

Пашунова Л.А.Метод проектной работы на занятиях по немецкому языку

Сикалюк А.И., Груша Т.И.Аутентичность как методическая категория в обучении иностранному языку

Снопченко В.И.О ТЕКСТОВОМ ЯВЛЕНИИ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ

Беркут. О.В.Обучение иностранному языку в российских гимназиях XVIII века

Салеева С.Г.Анализ словаря “The Merriam-Webster Dictionary” с психолингвистической точки зрения.

Ананьева С.В.Мотив пути и дороги как ключевой в немецкой прозе Казахстана

Кечеджи О.В., Межуева И.Е.Этимологическая характеристика физических терминов английского языка

Шульгина Т.Г.Особенности чтения юридических текстов на немецком языке в вузе

Ковбаско Ю.Г.Дискурсивні частки в парадигмі питальних речень

Mykhaylova S.‘Say’ Verbs as Communication Markers

Архангельская Н.Н.Организационно-педагогические условия взаимодействия школы и семьи в аспекте раннего иноязычного образова-ния

Лукаш Е.Ю.Использование мультимедийных средств в обученииустной речи по английскому языку

Осадчук М.Л.ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ НА СЛУХ

Pelikhovsky Yu. Problem of machine translation

Боложко Н.А.Развитие навыков письменной речи

Багрій О.В.CATEGORIZATION OF THE CONCEPT ’’HEALTH’’IN ENGLISH AND UKRAINIAN

Кущ Е.О.ПРАГМАТИКА ПОЛІТИЧНОЇ КОРЕКТНОСТІ: ЗА ТА ПРОТИ

Вострецова В.О.Спілкування в чатах як один із видів електронного спілкування (вікова група «підлітки»)

Супрун В.М.ІДІОСТИЛЬ САТИРИ І ГУМОРУ СТЕПАНА ВУСАТОГО

Kosenko A.Verbal working memory and sentence comprehension

Супрун Л.В.ГЕНЕЗА І РОЗВИТОК УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ПІД ВПЛИВОМ ДОХРИСТИЯНСЬКИХ ВІРУВАНЬ УКРАЇНСЬКОГО ЕТНОСУ

Захарова Н.В.Невід?ємні риси загадки як фольклорного текста