Фролова М.В. Психолого-педагогическая культура взаимоотношений в триаде учитель-ученик-родитель
Хецуряни К. А. Мотивация старших школьников на достижения
Московченко В.В. Соціальна тривога та соціофобія в контексті делінквентної поведінки підлітків
Казбекова Ш.И.,Ким В.А. Психологические особенности формирования характера в юношеском возрасте
Муханова Е.Н. Конфлікти в освітньому середовищі
Сєромаха Н.Є, Тищенко І.Д. ОСОБЛИВОСТІ КОМУНІКАТИВНОЇ ПОВЕДІНКИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ІЗ ТПМ
Капенова А.Е Сезім ж?не эмоция ,соны? ішіндегі к?рделі эмоция, аффекттер
Игенбаева Р.Т. О??АР ДЫР?АЙ?ЛЫ ШЫ?АРМАШЫЛЫ?ЫНЫ? ТА?ЫЛЫМЫ
Панкеева М.А.; Матаева Б.У. Школьная тревожность, её свойства и проявления
Есенова Н.Б. , Беремкулова М.Н. МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ КЕЗЕ?ДЕГІ БАЛАНЫ? ДАМУ ПСИХОЛОГИЯСЫ
Ж?маділова Г.А., Есмагулова А.А. ?азіргі ?о?амда гендерлік толеранттылы?ты? м?ні
Танирбергенова А.Ш., Смагулова Р.З. РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА ПОД ВЛИЯНИЕМ ФАКТОРОВ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Милюкова Е.В. Связь творческих способностей подростков с особенностями детско-родительских отношений