Галагузова Т.А, Маниева Д, Калибай Л. НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ – ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В INTERNET

Улжабаева А.Г., Ералинова Т.Е. Problems of professionally oriented foreign language teaching of students of non-language faculties.

Мамбетова А.М. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОРИЕНТИРОВАННЫЕ НА САМОПОЗНАНИЕ И САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ

М?мбетова А.М., ?она?баева Т.Е . О?ЫТУ ПРОЦЕСІНДЕГІ СЫНДАРЛЫ О?ЫТУ БА?ДАРЛАМАСЫНЫ? ТИІМДІЛІГІ

Кунай С., ?уант?ан Б., ?адыров Б.?. ЖО?АРЫ О?У ОРЫНДАРЫНДА СТУДЕНТТЕР БОЙЫНДА ПАТРИОТТЫ? Т?РБИЕНІ ?АЛЫПТАСТЫРУ ТЕТІКТЕРІ

Нагуманова Ж.М., Агелеуова А.Т., Кульбаева А.Т. Понятие профессиональная готовность в трудах советских и российских авторов

Садвакасова К.М. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках в специальности «Информационные системы»

Аймаганбетова О.Х. , Жубаназарова Н.С. , Адилова Э.Т. ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ  ОБУЧЕНИЕ - КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ  ПОДГОТОВКИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ

Карманова Ж.А., Манашова Г.Н., Алибекова М.Д., Махметова М. К?сіптік ба?дарлау ж?мысыны? шы?у тарихы

Жолтаева К. Отбасы — ?о?амны? ма?ызды бір б?лшегі

Бупетаева С.Ж., Алиева П.С., П.Ж. Абдикеримова «?АЗА?СТАН МЕКТЕБІ» ЖУРНАЛЫНДА Ж?СІП БАЛАСА??Н М?РАСЫНЫ? НАСИХАТТАЛУЫ

М?саханова Ш.Ш., Ермек??л Б. Т?РБИЕЛІ ?РПА? – ?ЛТТЫ? БАЯНДЫ БОЛАША?ЫНЫ? КЕПІЛІ

Николаева И.С., Николаева Е.А., Металина Е.Д. Организация профориентационной работы в Южноуральском энергетическом техникуме

Рамазанова О.Р. Ынтыма?тасты? педагогикасыны? бала т?рбиесіндегі ролі

Губайдуллаева А.А, Жумагалиев Р.А. АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ДВЕНАДЦАТИЛЕТНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КАЗАХСТАНЕ

Боброва В.В., Пшеничникова И.С. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

Шайхисламова А.З.,Тургинбаева Л.В. METHODOLOGICAL FEATURES OF GOOGLE APPS USE IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING

Донская А.И., Цехмистер Ю.И., к.т.н. Полякова Алла Вениаминовна Информационные технологии, как инновационная форма обучения в высшей школе

Онищенко С.В. МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МУЛЬТИМЕДИА ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКЕ

Коянгалиев Е.С. Bes zhuz elu zhil tolip handigina

Айтпаева А.К. Современные методики дошкольного образования, обеспечивающие успешное обучение в школе

Туменбаева Ж.К МАТЕМАТИКА САБА?ЫНДА ОЙЫН ЭЛЕМЕНТТЕРІН ПАЙДАЛАНУДЫ? ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Мырзабай А.С 12 ЖЫЛДЫ? МЕКТЕПКЕ МАТЕМАТИКА П?НІ М??АЛІМДЕРІН ДАЙЫНДАУ М?СЕЛЕЛЕРІ

Ауельбекова Н ПАРАБОЛА БОЙЫНДА?Ы Т?ЗУІНЕ ДЕЙІНГІ АРАЛЫ?Ы Е? ?ЫС?А Н?КТЕНІ ТАБУ

Исабеков Б. М.,Усенова Ж.М. Применение знаний о метаболизме макрофагов в организме человека на уроках биологии в общеобразовательной школе

Гутник С.В. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА

Абуталипова Н.К. РОЛЬ ПРИЕМОВ МНЕМОТЕХНИКИ ДЛЯ ОБУЧЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ

Т?леева А.З. ?аза? тілін о?ытуды? тиімді жолдары.

Бижанова Б.С. Математика п?нінен ?ткенді пысы?тау ар?ылы ме?герген білімдерін тексеруді? ?зектілігі

Кузьминова Е.В., Ольховская Е.П. Адаптивная модель системы рейтинг контроля знаний как способ повышения результативности обучения

НУРГЕЛОВА АЙНУР М??алімні? к?сіби шеберлігіні? білім сапасын арттыруда?ы ма?ыздылы?ы

Савчук Т.Л. Информационные технологии как средство формирования мотивации обучения

Зимульдінова А.С., Філь Г.О. Взаємозв’язок морального, естетичного та трудового виховання молодших школярів у навчально-виховному процесі початкової школи

Калыгулова Б.Т. О?ушыларды? с?йлеу да?дыларын арттыруда диалогтік о?ытуды тиімді ?олдану

Туякова М.К.,Тажигулова Г.О., Шрайманова Г.С., Казимова Д.А. Общая характеристика уроков с использованием традиционных и нетрадиционных методов обучения