Лубожева Л.Н. Образовательные технологии будущего.
Панкова Т.А. TEACHING STUDENTS TO WRITE ESSAYS
Гречок Л.M., Лашук Н.М. Умови формування особистості студента через мовну автономію
Бурцева Г.А. Мнемотехника и её приёмы на уроках русского языка
Бондарь О.Е. Выражение ирреальности в английском предложении
Ахметова А.Б., ?уб?кір С.С. ?аза? ж?не а?ылшын тілдеріндегі «жол» концептісі
Пантелеев А.Ф., Долматова А.С. О компаративных конструкциях в языке поэзии А.А. Ахматовой
Веретенникова В.П., Кузнецова Г.П. Роль тестирования в преподавании иностранных языков
ВРагузіна Л.Ю., Головата С. ВЖИВАННЯ КОЛОРАТИВІВ У МЕТАФОРИЧНИХ ВИРАЗАХ
Тимошенко Ж.І. До питання про різні теорії та механізми перекладу
Аюшеева Сарюна, Особенности культурных коннотаций китайского и русского языков
Шалгимбаева А.Г. Макал-мэтелдердін казак жэне а?ылшын тiлiнде зерттелуi
Мажитаева Ш., Бодукова Г. МЕТАФОРАНЫ? ТІЛІ БІЛІМІНДЕ ЗЕРТТЕЛУ ЖАЙЫНДА
Чурсіна Л.В. ІНДИВІДУАЛЬНІ НОВОТВОРИ У РОМАНІ МЮРІЕЛЬ БАРБЕРІ «ЕЛЕГАНТНА ЇЖАЧИХА»
Горошко А.И. Рекламна комуныкація як засіб масової інформації населення
Тулегенова Ш.И. Жасауыл ќырѓыны дастаны негізінде
Пасечная И.Н. Жанровая природа сказок Х. К. Андерсена в изучении младших школьников
Горошко О-І. І. Роль української літературної казки на сучасному етапі розвитку суспільства
Жусупов А.Е. Языкрвые центры РК и его социологический и статистический анализ
Исаева Г.С. КОСМОГОНИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ В НАЗВАНИЯХ КАЗАХСКОЙ ЮРТЫ