Партенадзе О.В., Біда А.М. ТЕОРЕТИЧНА МОДЕЛЬ ПРОФЕСІЙНО ВАЖЛИВИХ ЯКОСТЕЙ ПСИХОЛОГА, ЩО ЗАЙМАЄТЬСЯ ТРЕНІНГОВОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ

Омарханова З.О. СТРУКТУРА СОЗНАНИЯ И САМОСОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ

Манахова А. В. ОСОБЕННОСТИ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ

Андрущенко Ю. О. ЕКСТЕРИТОРІАЛЬНИЙ ШЛЮБ ЯК ОДНА З ФОРМ ДЕВІАЦІЇ ШЛЮБНОЇ

Абилдаева Г.С. СОЗНАНИЕ И ПРОБЛЕМА ВОЗНИКНОВЕНИЯ САМОСОЗНАНИЯ

Эльрих И.В., Осинская Н.П. Исследование адаптации детей младшего школьного возраста к новой образовательной среде

Махметова Н.К. FEATURES OF DEVELOPMENT OF STUDENTS’ MEANING OF LIFE ORIENTATIONS

Кабул О.К. ОТБАСЫ – ШАЄЫН МЕМЛЕКЕТ

Васенина О.Е., Дудорова Е.В. Взаимосвязь шизотипических проявлений и ангедонии

Васенина О.Е., Дудорова Е.В. Взаимосвязь шизотипических проявлений и ангедонии.

Ван А.И. СОЦИАЛЬНО – ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ СОЦИАЛЬНЫХ УСТАНОВОК НАСЕЛЕНИЯ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УПРАВЛЯЮЩИХ КОМПАНИЙ В СФЕРЕ ЖКХ

Тіхомірова О.В. Особливості сприймання художніх текстів дітьми старшого дошкільного віку

Милославская Е.В. Формирование социальной компетентности студентов в образовательной среде

Маженова Р.Б., Конхашова У.М., Искакова М.Б., Вахабова Н. Девиантты мінез-??лы?ты? пайда болу себептері ж?не алдын алу жолдары

Мищенко Л.В. Специфика структур интегральной индивидуальности мальчиков и девочек младшего школьного возраста с разным уровнем учебной мотивации

Канаева Н.А. К вопросу о профессиональном становлении студентов железнодорожного техникума

Сайлыбаева ?.?. ЖЕТКІНШЕКТЕРДЕ КЕЗДЕСЕТІН ЭМОЦИОНАЛДЫ? Т?РА?СЫЗДЫ?ТЫ? СЕБЕПТЕРІ

Сайлыбаева ?.?., То?ызбаева Г. МЕКТЕП ?ЖЫМЫ Ж?НЕ О?УШЫ Т?Л?АСЫНЫ? ?АЛЫПТАСУЫНДА?Ы ОНЫ? Р?ЛІ

Момынова С.Н., ?айратбек А., Испанова Ф. Ж. АЙМАУЫТ?ЛЫ Е?БЕКТЕРІНДЕГІ ?СТАЗ БЕЙНЕСІ

Абдыбаева Г.М., ?оса?бай А.С. БАСТАУЫШ СЫНЫП О?УШЫЛАРЫНЫ? ЛОГИКАЛЫ? ОЙЛАУ ?АБІЛЕТІН ДАМЫТУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Абдыбаева Г.М., ?апашова ?.Е. Т?Л?АНЫ? ИНТЕЛЛЕКТУАЛДЫЛЫ?ЫН ИННОВАЦИЯЛЫ? ТЕХНОЛОГИЯЛАР АР?ЫЛЫ ДАМЫТУДЫ? ПСИХОЛОГИЯЛЫ? ЖОЛДАРЫ

Чикова И.В., Хаёрова О.В. Опытно-экспериментальное изучение влияния оценочной деятельности цчителя на межличностные отношений младших школьников

Хаёрова О.В., Дергачева Э.Р. К проблеме социальной готовности первоклассников к школьному обучению

Шорникова О.В. Влияние игры на развитие ребенка

Кабул О.К. ОТБАСЫ ЖЈНЕ БАЛА ТЈРБИЕСІ

Сороковикова И.В. Особенности проявления познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста

Карпенко Н. В., Мережкіна А. Є. Проблема маніпулювання свідомістю особистості іншими людьми у вік ранньої зрілості (від 18 до 30 років)

Абдыбаева Г.М. , Есмурзаева Г.А ЖА?ЫМДЫ МІНЕЗ-??ЛЫ? ДА?ДЫЛАРЫ МЕН АДАМГЕРШІЛІК СЕЗІМДЕРДІ? АРА?АТЫНАСЫ

Дубская Н. К проблеме нормативных и ненормативных страхов у детей дошкольного возраста

Макашкулова Г.Б. АГРЕССИЯ Ж?НЕ ОНЫ? БАЛА ДАМУЫНДА?Ы АЛАТЫН ОРНЫ

??либай Г.?. ОЙЫН ЭЛЕМЕНТТЕРІН ?ОЛДАНУ АР?ЫЛЫ О?УШЫЛАРДЫ? ОЙ-?РІСІН ДАМЫТУ

Эльрих И.В., Вакуленко В.Н. Развитие физических качеств детей старшего дошкольного возраста посредством здоровьесберегающих технологий

Завадська Т.В. ДО ПИТАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО САМОЗДІЙСНЕННЯ ВИХОВАТЕЛЯ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

Артеменко Б. О., Лизогуб В. С. МОРФОФУНКЦІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ТА ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНІ ФУНКЦІЇ ВОЛЕЙБОЛІСТІВ РІЗНОЇ КВАЛІФІКАЦІЇ

Шевченко Н.А. Влияние уровня самооценки на подверженность женщины домашнему насилию

Минасипова А.Р., Доспанова А. ЖЕТІМ БАЛАЛАРДЫ? ?ЛЕУМЕТТІК ОРТА?А БЕЙІМДЕЛУІНІ? ПСИХОЛОГИЯЛЫ? М?СЕЛЕЛЕРІ

Минасипова А.Р., Лес??лова А. ЕРЛІ-ЗАЙЫПТЫЛАР ?АРЫМ-?АТЫНАСЫ Т?РА?ТЫЛЫ?ЫНЫ? ПСИХОЛОГИЯЛЫ? ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Момынова С.Н., Шайдуллин Ж. ОТБАСЫ Т?РБИЕСІНІ? БАЛА МІНЕЗ-??Л?ЫНЫ? ?АЛЫПТАСУЫНА Ы?ПАЛЫ

Кабул О.К. БАЛАНЫ ЈЛЕУМЕТТЕНДІРУДЕГІ ОТБАСЫ РОЛІ