Тапаева А.Х. Интерактивті-модульдік о?ыту технологиясын ?олдануда?ы ?аза? тілі п?ні м??аліміні? инновациялы? іс-?рекеті

Авдеева Л.Ф. Условия личностного и профессионального развития учащихся СПО в процессе изучения иностранного языка

Кричкер О.Е. Managing Challenges in EFL Classroom

Бондар О.Є. ВПЛИВ ТЕОРІЇ МНОЖИННОГО ІНТЕЛЕКТУ НА ЕФЕКТИВНІСТЬ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

Бейсембаева М.А. Использование метода интеграции при обучении русскому языку и литературе

Тохметова А.Ж., РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ЧТЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

Телегіна Н.І., Кузик Х.М. Жанрові особливості роману Чарльза Персі Сноу «Повернення додому»

Жанузакова К.Т. NATIONAL FEATURES OF MODERNISM IN KAZAKH LITERATURE

Хасенов Б.Р., ?азкен Айпара Г.САЛЫ?БАЙ ?ЛЕ?ДЕРІНДЕГІ МЕТАФОРАЛАРДЫ? ТАНЫМДЫ? СИПАТЫ

Хасенов Б.Р., Мырахмет Г?лн?р МА?ЫНА, ??ЫМ Ж?НЕ КОНЦЕПТ

Шарыгина Д.Д. Homo Loquens как объект филологии

Арынгазиева А.А. KEY NOTIONS OF COGNITIVE LINGUISTICS

Шлеенкова Т.Ю, Рубанова Ю.Д. Применение мультимедиа на современном этапе обучения иностранному языку в средней школе

Айдын Е.А., Жумаканова Л.Т. ТІЛДІ О?ЫТУДА КОММУНИКАТИВТІК ??ЗІРЕТТІЛІКТІ ?АЛЫПТАСТЫРУ

Олещенко М.С. Особенности передачи реалий при переводе текста публицистического стиля английского и французского языков на материале электронных СМИ

Тусипжанова Д.Б., Досжан Г.А. The Use of Internet for Effecttive Language Learning

Жанысбай М.Д., Досжан Г.А. Developing students’ communicative competence in foreign language lessons

Вініговська Л. О. Особливості перекладу власних назв у романі ДжоанРоулінг «Гаррі Поттер та філософський камінь»

Левченко І.В. Лінгводидактичний потенціал двостороннього перекладу

?тебаева Ш.Ш. А?ЫЛШЫН Ж?НЕ ?АЗА? МА?АЛ-М?ТЕЛДЕРІНІ? АУДАРЫЛУ М?СЕЛЕЛЕРІ

Петрашик О.В. Лексичні основи перекладу

Петрашик О.В. Способи перекладу образної фразеології

Майгельдинова Г.Ш. О?УШЫЛАРДЫ? СЫНЫПТАН ТЫС О?У Ж?МЫСТАРЫН ?ЙЫМДАСТЫРУ

Алдашев Н.М. ?азіргі ?аза? тіліндегі кірме с?здерді? игерілуі жайында

Груздева А.О. Идеи А.Бека, Г.Германна и Ф.Шлейрмахера и их роль в складывании научной филологии

Киясова К.К., Исахова Л.Т., Бейсенбаева А.А. ?АЗІРГІ ?АЗА? ЖАЗУЫНДА?Ы ?АЙШЫЛЫ?ТАР

Туаева Л. А., Пхалагова И.А. РОЛЬ ПРОИЗВЕДЕНИЙ К. ДЗЕСОВА В ФОРМИРОВАНИИ НРАВСТВЕННЫХ ИДЕАЛОВ В ПРЕДСТАВЛЕНИИ УЧАЩИХСЯ

Беломестных Е.О. Современная филология как этап развития лингвистической науки

Макухіна С. В. Структурно-семантичні особливості термінів та їх переклад

Асатова Е.С. РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ И РЕЧИ УЧАЩИХСЯ НА ОСНОВЕ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ

Киясова К.К., Исахова Л.Т., Елубаева Р.С. TODAYS YOUTHS’ «SPEECH»

Altynbalta A.A. THE USE OF MODERN VISUAL AIDS IN TEACHING ENGLISH

Суинбаева М.Г., Нураддинова М. А?ЫЛШЫН Ж?НЕ ?АЗА? МА?АЛ-М?ТЕЛДЕРІНІ? ЭТНОЛИНГВИСТИКАЛЫ? СИПАТЫ

Литвиненко Ю.Н. Геральдична символіка лексико-тематичної групи тваринного світу

Пантюхина Н. Г., Зубарева Д. А. Дети войны

Хатхе А.А., Читао И.А., Хуажева Н.Х. Афоризмы как особый вид лингвокультурных текстов

Безверха Д., Тепла О. М. Мова реклами як рушія економіки

Шалгымбекова А.Е.,Мажитаева Шара МЕТОНИМИЯНЫ? ЛИНГВИСТИКАЛЫ? ТАБИ?АТЫ