Бурдина Е.И., Колюх О.А., Кодекова Г.Б., Нургазина А.З. Организация психологической помощи студентам с рисками вовлечения в социальные эпидемии
?ли Б.?., соц.?.к., Абды?алы? А.А. соц.?.к. ?ЛТАРАЛЫ? НЕКЕДЕГІ БИЛИНГВИЗМНІ? ОТБАСЫЛЫ? Ж?НЕ ?О?АМДЫ? ?АТЫНАСТАР?А Ы?ПАЛЫ
Strakatova V.A. ,Otcheskaya I.B. Research of peculiarities of senior students’ getting over critical situations
Иванова А.В. Формирование культуры здорового образа жизни младших школьников через реализацию авторской программы «Красочный мир»
Пожиткина Н.В. К ВОПРОСУ О ПРАВОСОЗНАНИИ СТУДЕНТОВ ПЕРВОКУРСНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВУЗА
Маханова А.Н., Дуйсенова С. ЖЕКЕ ПСИХОТЕРАПИЯЛЫ? К?МЕКТІ? НЕГІЗГІ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
Корниенко В.В. , Кузнецов А.В. Про динаміку образної пам
Ламаш І.В., Селюкова Т. В. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ТОЛЕРАНТНОСТІ ДО НЕВИЗНАЧЕНОСТІ
Маханова А.Н., Ерабилова Ж. МІНЕЗ-??Л?ЫНДА АУЫТ?УШЫЛЫ?Ы БАР ЖАС?СПІРІМДЕРДІ? ?ЗІН-?ЗІ БА?АЛАУЫ
Сокур А. В., Носенко Е. Л. ХАРАКТЕР ЗВ’ЯЗКУ ОСОБИСТІСНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ ЗІ ЗДАТНІСТЮ ДО ПРОБАЧЕННЯ В ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ
Яновский М.И., Андрюшкова Н.П., Чуканов Е.В. Формирование фиксированной установки методом "25-го кадра"
Келисова Ж.Н..,Уразбаева Г.Т. Социальная работа с детей с ограниченными возможностями
Ташбаева Л.М. ИССЛЕДОВАНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ПОЗНАНИЯ В ПОЛИЭТНИЧЕСКОЙ СРЕДЕ В ТРУДАХ СОВЕТСКИХ ПСИХОЛОГОВ
Ташбаева Л.М. ИССЛЕДОВАНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ПОЗНАНИЯ В ПОЛИЭТНИЧЕСКОЙ СРЕДЕ В ТРУДАХ СОВЕТСКИХ ПСИХОЛОГОВ
Безуглая Т.И. Отечественное психологическое знание в период Великой Отечественной войны
Петренко И.В. Макрогенетичний аспект вивчення регулятивно-поведінкових особливостей у школярів із різною навчальною успішністю
Сыды?ова К., Т?рдыбай Е. О?ЫТУ ПРОЦЕСІНІ? ТИІМДІЛІГІН АРТТЫРУДЫ? ШАРТТАРЫ РЕТІНДЕ АРТТЕРАПИЯНЫ ?ОЛДАНУДЫ? ЖОЛДАРЫ
Сембаева Г.П. ?АЗІРГІ КЕЗДЕГІ БАЛА АГРЕССИЯСЫ
Коваленко В.И., Верховод Н.А., Губаренко И.В. МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА
козейбай гулзинат О?ушыларды? д?ниетанымын ?алыптастыру м?селелеріні? теориялы? зерттелуі
Тукебаева С.А. РАЗВИТИЕ САМОСОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ В УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
?уаналиева М.А. ШЕТ ТІЛІН О?ЫТУДА КЕЗДЕСЕТІН ?ИЫНШЫЛЫ?ТАРДЫ? ЭТНОПСИХОЛОГИЯЛЫ? ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
Ныжнык И.В. Порівняльна характеристика специфіки професійної ідентичності студентів-юристів на різних стадіях навчання
Акынтаева Г.Ж. ЖА?ДАЙЫ НАШАР ОТБАСЫ МЕН ДЕВИАНТТЫ МІНЕЗ??ЛЫ?ТЫ? ?ЛЕУМЕТТІК-ПСИХОЛОГИЯЛЫ? БЕЛГІЛЕРІ
Сурвила Р.А. Исследование стратегий психологического преодоления студентов первого курса
Шуняев М.С. Переживание психологического времени в студенчестве
Ткачева Л.О., к.пс.н. Наследов А.Д. Психофизиологические маркеры осознания смысла визуально предъявляемых текстов
Цокур О.К., Давиденко Е.М. Проблема бідності як прояв особливостей соціально-стратифікаційної структури суспільства
Вашанова В.В., к.ф.н., старший преподаватель Давыденко Э.Н. Интеллигенция и ее роль в развитии современного общества
Рудко Е.А. Стрессоустойчивость как залог здоровья личности
Рогова Е.Е., Грузинова О.А. Взаимосвязь одиночества и креативности в юношеском возрасте
Абды?алы? А.А. соц.?.к., Бисенова А.З. соц.?.к. МЕМЛЕКЕТТІ? ?ЛЕУМЕТТІК САЯСАТЫНЫ? ТИІМДІЛІГІН АРТТЫРУ ЖОЛДАРЫ
Абды?алы? А.А. ЕЛ ДАМУЫНЫ? БАСТЫ БА?ЫТЫ – ?ЛЕУМЕТТІК САЛАНЫ НЫ?АЙТУ
Дашко И.Н., Мирошниченко Н. Сутність та значення невербального спілкування